在美國(guó)伊利諾斯州的哈佛鎮(zhèn)，有一群孩子經(jīng)常利用課余時(shí)間到火車上賣爆米花。一個(gè)10歲的小男孩。也加入了這個(gè)行列。他除了在火車上叫賣外，還往爆米花里摻入了奶油和鹽。使其味道更加可口，當(dāng)然。他的爆米花就比其他任何小孩都賣得好——因?yàn)樗萌绾伪葎e人做得更好。

當(dāng)一場(chǎng)大雪封住了幾列載滿乘客的火車時(shí)。這個(gè)小男孩便趕制了許多三明治拿到火車上去賣。雖然他的三明治做得并不怎么樣，但還是被饑餓的乘客搶購一空——因?yàn)樗萌绾伪葎e人做得更早。

當(dāng)夏季來臨。小男孩又設(shè)計(jì)了一種能挎在肩上的一個(gè)半月形的箱子，在邊上刻出一些小洞，剛好能放蛋筒，在中部的小空間里放上冰淇淋。結(jié)果他這種新鮮的蛋筒冰淇淋備受乘客的歡迎，他的生意火爆一時(shí)——因?yàn)樗萌绾伪葎e人做得更新。

當(dāng)車站上的生意紅火一陣后，參與的孩子越來越多，這個(gè)小男孩意識(shí)到好景不長(zhǎng)，便在賺了一筆錢后果斷地退出了競(jìng)爭(zhēng)。結(jié)果，孩子們的生意越來越難做了，不久車站又對(duì)這些小生意進(jìn)行了清理整頓，而他因及早退出而沒有受到任何損失——因?yàn)樗萌绾伪葎e人更清醒，及時(shí)抽身使他成功。

一個(gè)比別人做得更好、更早、更新，更清醒的人，一個(gè)懂得如何創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、搶占先機(jī)、及時(shí)抽身的人，怎么可能不成功呢?后來，這個(gè)小男孩果然成為一個(gè)不平凡的人，他就是摩托羅拉公司的創(chuàng)始人保羅·高爾文。

賞析

這篇短文匠心獨(dú)具。其選材的典型性、哲理的啟迪性和行文的簡(jiǎn)潔性都是值得我們學(xué)習(xí)的。

一、選材的典型性一個(gè)家境貧寒的孩子，日后成長(zhǎng)為摩托羅拉公司的創(chuàng)始人，其間經(jīng)歷的豐富和坎坷是可想而知的。描寫這樣一個(gè)人，介紹他的人生經(jīng)驗(yàn)，可以選用的材料一定有很多很多。作者刪繁就簡(jiǎn)，舍大取小，只精心挑選了主人孩提時(shí)代在火車上賣爆米花、三明治和冰淇淋等幾件典型小事，總結(jié)出“比別人做得更好、更早、更新，更清醒”等幾點(diǎn)，并以這幾點(diǎn)替代日后艱苦的創(chuàng)業(yè)過程的描寫，替代摩托羅拉的“果然”成功，可謂高明之舉。

二、哲理的啟迪性一般說來，哲理都是有啟迪性的。但本文的啟迪性卻表現(xiàn)得更為廣闊和突出：1.作者詳寫做小事不寫做大事。做小事者成大事。這對(duì)于那些只想做大事的年輕人來說更有教育意義；2.詳寫主人公孩童時(shí)期的經(jīng)歷而不寫成年以后的。俗話說，從小一看，到老一半。小時(shí)候出類拔萃，長(zhǎng)大了有出息也就順理成章了。這又是一種啟迪。

三、行文的簡(jiǎn)潔性全文五段，前四段各敘述一個(gè)小故事，歸結(jié)出一條人生經(jīng)驗(yàn)。最后一段總結(jié)：“這個(gè)小男孩果然成為一個(gè)不平凡的人，他就是摩托羅拉公司的創(chuàng)始人保羅·高爾文?！笨偡质降慕Y(jié)構(gòu)，不枝不蔓，行文干凈利落，直奔主題。僅有約600字的篇幅，表現(xiàn)了如此豐富的內(nèi)容，筆法的簡(jiǎn)練可見一斑。