存發(fā)現(xiàn)了光從一種介質(zhì)斜射到另一種介質(zhì)發(fā)生折射的規(guī)律后，光物理學(xué)家非常激動(dòng)，他想用理論指導(dǎo)實(shí)踐，要把科學(xué)轉(zhuǎn)化為_(kāi)生產(chǎn)力。

他興沖沖地跑到河邊，對(duì)正在叉魚(yú)的漁夫說(shuō)：“根據(jù)我剛剛發(fā)現(xiàn)的科學(xué)規(guī)律，你在叉魚(yú)時(shí)應(yīng)該考慮光線折射所造成的視覺(jué)誤差，你所看到的水中的魚(yú)的虛像在真魚(yú)的前上方，所以你叉魚(yú)時(shí)魚(yú)叉應(yīng)瞄向你看到的魚(yú)的后方!”

漁夫羞愧地?fù)u了搖頭：“先生，我聽(tīng)不懂您的科學(xué)……”

光物理學(xué)家急得直搓手：“這樣吧，你跟我到實(shí)驗(yàn)室去一趟，我用實(shí)驗(yàn)向你證實(shí)什么叫光的折射!”

漁夫磨著他的魚(yú)叉：“可一家老小還等著我的魚(yú)下鍋呢?！?/p>

光物理學(xué)家一聲長(zhǎng)嘆：“哎，新的理論新的科學(xué)就是這樣不被接受啊!愚昧無(wú)知啊!”

光物理學(xué)家大失所望，搖著頭走了。

漁夫按他的老經(jīng)驗(yàn)叉魚(yú)，晚上一家人吃著魚(yú)。

若干年后，運(yùn)動(dòng)物理學(xué)家利用一套精密設(shè)備成功地測(cè)算出了魚(yú)叉的運(yùn)動(dòng)速度和魚(yú)的運(yùn)動(dòng)速度，然后建立了新的理論。

運(yùn)動(dòng)物理學(xué)家找到了漁夫：“根據(jù)我剛剛測(cè)算出的結(jié)果，叉魚(yú)時(shí)魚(yú)叉應(yīng)該瞄向魚(yú)的前方，因?yàn)楫?dāng)魚(yú)叉接觸到水時(shí)魚(yú)受驚會(huì)加速逃竄，這時(shí)你必須把提前量考慮進(jìn)去。我這里有一個(gè)公式，計(jì)算得非常準(zhǔn)確!”漁夫一頭霧水：“我實(shí)在聽(tīng)不懂”

運(yùn)動(dòng)物理學(xué)家說(shuō)：“你跟我到實(shí)驗(yàn)室去一趟，我們一起測(cè)算一次!”

漁夫說(shuō)：“先生，我不能跟您去，今天我妻子50歲生日，我必須多叉兩條魚(yú)回去……”運(yùn)動(dòng)物理學(xué)家走的時(shí)候失望得落淚：“冥頑不化啊!可悲可憐啊……”

漁夫還是按他的老經(jīng)驗(yàn)叉魚(yú)，一家人頓頓都吃魚(yú)。

不久，光物理學(xué)家和運(yùn)動(dòng)物理學(xué)家坐到了一起，在綜合考慮了多種因素后精確測(cè)算出魚(yú)叉應(yīng)該瞄向魚(yú)的頭部。

他們攜手找到了漁夫：“我們有驚人的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)精確的測(cè)算，我們推演出魚(yú)叉應(yīng)該瞄向魚(yú)的頭部!”

漁夫憨厚地搔了搔頭，笑了笑說(shuō)：“祖祖輩輩我們的魚(yú)叉都是瞄向魚(yú)頭的啊!”

習(xí)題

1.兩位物理學(xué)家的建議為何得不到漁夫的重視?

2.兩位物理學(xué)家為何認(rèn)為漁夫“愚昧無(wú)知”、“冥頑不化”?

3.漁夫叉魚(yú)的方向?yàn)楹螘?huì)與光物理學(xué)家和運(yùn)動(dòng)物理學(xué)家綜合多種因素后測(cè)算的結(jié)果一致?

4.起初，光物理學(xué)家、運(yùn)動(dòng)物理學(xué)家的理論為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤?

5.讀了這個(gè)故事后，你明白了什么道理?

參考答案

1.①物理學(xué)家們說(shuō)得太專業(yè)，漁夫聽(tīng)不懂。②漁夫已經(jīng)掌握了正確的捕魚(yú)方法，每次都能捕到魚(yú)。

2.漁夫不愿和他們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)：漁夫沒(méi)有采納他們的建議。

3.漁夫叉魚(yú)的方向是祖祖輩輩經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的正確方法，所以與兩位物理學(xué)家后來(lái)得出的正確理論一致。

4.他們只考慮了一種因素影響，而沒(méi)有綜合多種因素影響進(jìn)行測(cè)算。

5.①考慮問(wèn)題要全面。要考慮多種因素，才能得出正確結(jié)論。②理論要經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)才能成為真理。(言之有理即可)