《雪》是魯迅散文詩集《野草》中最為明朗的一篇，作者以抒情的筆調(diào)，描寫了江南與北方的雪景。兩幅雪景圖各以明麗的色彩、張揚的個性，給人一種強烈的視覺沖擊和震撼力。

《雪》起于一場雪。1924年12月30日，北京下了一場大雪，魯迅在日記中寫道：“雨雪?！挛珈V，夜復(fù)雪?！钡诙焯鞖夥徘纾纹鹆藙C冽的朔風，滿地白雪被吹得漫天飛舞。魯迅在他的日記中激情滿懷地寫下了這樣的文字：“晴，大風吹雪盈空際。”大自然壯美的景象和蓬勃的力量，攪動了魯迅心中塵封已久的激情。大家知道，其時五四運動早已退潮，新文化陣營也分化瓦解得無影無蹤。面對昏暗沉悶的社會，魯迅的心情異常苦悶。恰逢一場大雪鋪天蓋地而下，那朔方的雪花，“如粉，如沙……決不粘連”的孤獨，和它“旋風忽來，便蓬勃地奮飛”“旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空”的氣魄，正暗合了作者“荷戟獨彷徨”的心境。于是借朔方雪抒寫自己內(nèi)心的動因，促成了《雪》的誕生。

然而魯迅并沒有立刻從正面去抒寫朔方雪，而是采取了迂回蓄勢的手法，從“暖國的雨”起筆，轉(zhuǎn)入對記憶中江南雪景的描寫。一開始用“滋潤美艷”四個字概括出江南雪的特質(zhì)。接下來，為了讓人感覺江南雪“滋潤”的韻味，魯迅連用兩個比喻，以“隱約著的青春的消息”“極壯健的處子的皮膚”作比，一虛一實，給人留下遐想的空間。為了讓人領(lǐng)略到江南雪“美艷”的精彩，作者又如畫家一般，以豐富的色彩對比，描繪出了一幅絕妙的畫卷：雪野中，一片潔白的背景上，點綴著“血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草”。作者又以“仿佛看見”“聽得”蜜蜂們忙碌地飛著、鬧著，為江南雪的“美艷”平添了許多生機。

作者記憶中的江南雪景充滿童趣，富有詩情。“孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢?！痹诖笕藗兊膸椭?，最后雪羅漢“目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里”了。這歡樂、這情趣都一齊融入“滋潤美艷”的江南雪景圖里，能不讓人魂牽夢縈？

隨著雪羅漢的消釋，作者思緒從記憶之中飛回現(xiàn)實，如夢醒一般，以一個“但是”突兀而起，一改描寫江南雪景圖時的舒緩、平和、纏綿的語氣，以急促、昂揚、剛勁的筆調(diào)，橫掃千軍之力，描畫了朔方雪景圖：“朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣?！薄靶L忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?！边@樣江南那種“滋潤美艷”、寧靜娟秀的雪景圖，一下子由近退至遠處，成為朔方雪“蓬勃地奮飛”“旋轉(zhuǎn)而且升騰”的背景，從而凸現(xiàn)出朔方雪那種獨立不羈、昂揚奮發(fā)、不屈不撓的個性特征。

作品中作者并非著意使用對比手法，卻恰到好處地完成了兩種雪景圖的全方位對比。兩種雪景圖的對比，又是讀者在閱讀過程中自動完成的，隨著作者對朔方雪景圖的描繪，讀者會不由自主地把江南雪景圖拿來對比：這里有句式變化帶來的情感上的對比，作者描寫江南雪多用長句，多修飾詞，給人平緩、安謐、溫馨的感覺，描寫朔方雪句式簡潔有力，讓人感覺急促、粗獷、果決；有色彩上的對比，江南雪滋潤美艷，晶瑩娟秀，朔方雪枯燥單調(diào)，孤獨蒼涼；更有動靜上的對比，江南雪寧靜秀雅，宛如一幅靚麗的工筆畫，朔方雪則“蓬勃地奮飛”，“旋轉(zhuǎn)而且升騰”，好似玉龍騰空，有一股擎天撼地的力量。正是因為江南雪的對比反襯，朔方雪獨立不羈、奮發(fā)向上的形象，才格外有一種磅礴浩然之氣，才格外地動人心魄，令人神往。朔方雪所噴發(fā)出的力量，正是作者“荷戟獨彷徨”心中所郁積的力量。

作者將對比的藝術(shù)巧妙地融入描寫之中，使兩幅雪景圖在對比中彰顯著獨特的個性魅力，從而完成了不同凡響的雪之絕唱。因此可以說，《雪》的魅力是對比的魅力。