學(xué)?！敖?jīng)營(yíng)”與企業(yè)“經(jīng)營(yíng)”有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)校“經(jīng)營(yíng)”過(guò)程中必須解決“錢”的問(wèn)題，但我們經(jīng)營(yíng)學(xué)校的目的決不是為了賺錢，而是為了培養(yǎng)人才。所以我們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)策略都必須堅(jiān)持教育的本質(zhì)屬性，才能真正經(jīng)營(yíng)好學(xué)校。辦人民滿意的教育。

我校地處偏僻農(nóng)村，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平也不夠高，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、生源、師資都有明顯的困難，但是我們堅(jiān)持了正確的辦學(xué)思想、傳統(tǒng)的辦學(xué)特色和有效的運(yùn)作策略，不斷地提高了辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，成為老百姓深感滿意的學(xué)校。

我校堅(jiān)持的平民教育的辦學(xué)思想，就是針對(duì)學(xué)校地處農(nóng)村、百分之九十以上的學(xué)生都來(lái)自于農(nóng)民家庭的實(shí)際情況而確定的，我們把學(xué)校經(jīng)營(yíng)目標(biāo)定位于為了每個(gè)學(xué)生的成功成才，為了每個(gè)家庭的幸福幸運(yùn)。在平民教育思想的指導(dǎo)下，我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中努力做到以下幾點(diǎn)：

一是堅(jiān)持教育的公平性。我們要求全體教職工對(duì)每個(gè)學(xué)生不論其家庭出身和經(jīng)濟(jì)條件如何都一視同仁，給以同樣的尊重，不論其學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾味家獌A注同樣的熱情和關(guān)愛(ài)。我們要求每一位任課教師在教學(xué)中確定科學(xué)的起點(diǎn)，不讓每一名學(xué)生落伍在起跑線上?！叭珕T推進(jìn)”是我們教育公平的關(guān)鍵，“不放棄一名落后學(xué)生”是我們公平教育的重點(diǎn)。各班錄取的學(xué)生，三年后是否百分之百參加高考，是否能人人都有理想的進(jìn)步和發(fā)展是我們考核的重要內(nèi)容。這些都有效地保證了全體學(xué)生的良好發(fā)展。

二是堅(jiān)持教育的全面性。我們深知，教育的平等不只是讓學(xué)生在中學(xué)階段享受到平等的教育，還應(yīng)對(duì)他們的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，讓他們?cè)诮窈蟾咝５膶W(xué)習(xí)和社會(huì)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中享受到更多的平等。這就必須努力做到全面提升他們的素質(zhì)。我校學(xué)生大部分是農(nóng)家子弟，他們有著肯吃苦、守規(guī)矩、心地善良和為人誠(chéng)實(shí)等明顯的優(yōu)點(diǎn)，但也有著交往能力差，信息量小，自信心不強(qiáng)等明顯的弱點(diǎn)。學(xué)校盡可能多地開(kāi)展好科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、學(xué)生辯論賽等各種活動(dòng)，揚(yáng)其所長(zhǎng)，補(bǔ)其所短，使這些農(nóng)村孩子的素質(zhì)得到全面提升，增強(qiáng)了他們的發(fā)展后勁、競(jìng)爭(zhēng)后力。我校畢業(yè)生在高校學(xué)習(xí)和就業(yè)后的發(fā)展情況都充分證明了我們的工作是很有效的。

三是努力實(shí)現(xiàn)教育的高效性。普通百姓把改變家族、家庭命運(yùn)的希望寄托在子女身上。他們期待自己的教育投入能有較高的產(chǎn)出。我們就應(yīng)以最大的努力滿足老百姓的愿望。我們要求每個(gè)老師力求每個(gè)教案、每一堂課、每一次考試，都有最優(yōu)化的效果。教育的高效性、最優(yōu)化也就相對(duì)降低了家長(zhǎng)教育投資的成本。有不少出身貧寒但最終能以高分考取清華、北大、南大等名牌高校的學(xué)生就是這種教育高效化的最大受益者。實(shí)現(xiàn)了教育效益的最優(yōu)化，就是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生利益的最大化；實(shí)現(xiàn)了學(xué)生利益的最大化，就是實(shí)現(xiàn)了群眾利益的最大化。2004年我校600多人參加高考，生均總分593.55分，高出本一分?jǐn)?shù)線23.55分，2005年我校900多人參加高考，生均總分582.57分，高出本一分?jǐn)?shù)線22.57分，本科上線率96.45％，本一上線率79.47％。這樣的成績(jī)讓家長(zhǎng)們都深感滿意，形成了廣泛而良好的社會(huì)影響。