劉鴻伏/文

朱慶和/評

鶴，從仙與佛的虛空御風(fēng)而來，丹頂、白羽；鶴，從隱士文豪的無弦琴里，從“梅妻鶴子”的往事以及月夜的水浦曳翅而來，不染一點塵埃。

……

我在想：是什么力量讓鶴的愛侶憑著神秘的感應(yīng)，即使身在千里之外，也能如約而來，生死相守？

寫下這個字，耳邊便有一聲長唳來自曠野，讓心陡然一震。

久違了的生物，瀟灑出塵與水天渾融一體的美麗生物，一聲長唳，便破開塵世的煙云，現(xiàn)出極澄澈的世界。

鶴，從仙與佛的虛空御風(fēng)而來，丹頂、白羽；鶴，從隱士文豪的無弦琴里，從“梅妻鶴子”的往事以及月夜的水浦曳翅而來，不染一點塵埃。

我默坐在東洞庭湖一個小小草亭之上，四周有望不斷的蘆葦和艾浦。一壺酒，已飲過了半，湖上煙云也仿佛帶著微微醉醺。風(fēng)聲細(xì)細(xì)密密響在水天之間，如遙遠(yuǎn)的簫聲。孤獨(dú)的篷船泊在草亭不遠(yuǎn)處，隨水浪起伏抑揚(yáng)，篷頂翠羽的水鳥不時啼一兩聲，悠遠(yuǎn)且銳利。好渾融遼闊的靜啊。

我在草亭，凝望無有際涯的湖水，期望某種奇跡的降臨。

鳥類學(xué)教授撥弄著她的二胡，斷斷續(xù)續(xù)、悠悠蕩蕩地從弦上滑落《平沙落雁》的曲調(diào)，那曲調(diào)因了風(fēng)和水的作用而傳得很遠(yuǎn)。

當(dāng)一切歸于平靜時，蘆葦蕩已升起銀白渾圓的月亮了。

年輕且美貌的女教授忽然輕聲說：“鶴要現(xiàn)身了！”

鶴真的要出現(xiàn)了嗎？像故友或紅顏知己一樣驀然出現(xiàn)在望的期待？

一盞茶工夫，月色中果然有一只潔白的大鶴，優(yōu)雅且神秘地飛落在薄霧彌漫的洲渚上。

那洲渚，在湖水與蘆葦之間恍如一彎玲瓏的月牙。

鶴，輕輕拍打著大翅，在月光的湖邊幽幽地照自己的影子。它用喙啄了一下水中的月亮，月亮便柔柔細(xì)細(xì)地蕩開、蕩開，直至于無……

望著沙渚上悄然徘徊的鶴影，鳥類學(xué)教授的眼里竟盈滿淚水，露珠一樣滴落在小亭的欄桿上。微涼的湖風(fēng)吹拂著她的長發(fā)，她像個孩子。

我的心突然有了一種感動。因為月下美麗的鳥類學(xué)教授和她的鶴。

“鶴就是我的情人?！彼罩业氖粥哉Z：“我從少女時代就愛戀它了?！?/p>

我在心里發(fā)一聲感嘆：能讓這么美麗且聰慧的女人癡迷的竟然只有鶴啊。

也許鶴不會明白，雖然它們是天地間最有靈性的生物。它們離人類很遠(yuǎn)，離自然很近，流云有它們的路，水澤有它們的影。它們永遠(yuǎn)都在朝溫暖、和平的地方飛翔。

“只有人才懂得愛戀?！蔽矣行┿皭澋卣f。女教授卻告訴我：“鶴比人更懂得愛戀的。它們不喜歡群居，平常仿佛獨(dú)來獨(dú)往的樣子，其實它們終其一生都和伴侶形影不離，直至生命結(jié)束為止?！?/p>

望著不遠(yuǎn)處依然在徘徊的大鶴，我有點擔(dān)心起來：“這只鶴為什么會形單影只??？”

“它有伴的，它的伴侶很快就會到了?！憋柡瑴I水的女人忽然燦爛、嫵媚地笑了。

草亭上已有了涼意。草亭的燈是粉紅色的，在瑩白的月光里，草亭就像開放在天地間的一朵紅色花蕾，抑或就像一顆心。

我獨(dú)自飲著壺中的殘酒，讓教授輕撥弦索，忽然就有了想哭的感覺。我告訴她:許多時候，人是不如鶴的。鶴是優(yōu)雅的，人是世俗的；鶴是自在的，人是疲累的；鶴是相知相守的，人心卻是寂寞孤獨(dú)的；鶴是有情的，人有時是無情的。我還想說，鶴總是飛向溫暖、美麗的地方，而人卻經(jīng)常身不由己地迷失了方向。

“快看啊，鶴的愛侶來了呢！”女教授拍著我的肩，激動得滿臉緋紅。

月色朦朧的洲渚上，一雙鶴影正頭頸相交，纏綿不已，不時發(fā)出歡快的鳴叫。

癡癡地望著不遠(yuǎn)處的雙鶴，她的臉上幻起一片近乎圣潔的光輝，美得讓人心痛。

此時，寧靜柔和的湖上夜色，彌漫在人與鶴之間，仿佛詩與音樂的韻律，水乳交融。

夜?jié)u漸深了，鶴影已經(jīng)朦朧了。我在想：是什么力量讓鶴的愛侶憑著神秘的感應(yīng)，即使身在千里之外，也能如約而來，生死相守？我想請教年輕的女教授，但她似乎很累了。宇空有微風(fēng)拂過，一切都已安睡。只有心還醒著，醒在花蕾一樣開放的草亭以及草亭以外的世界。

[簡評]中國審美傳統(tǒng)中，鶴是象征祥瑞、長壽、高雅、忠貞的“仙禽”。人們常常以鶴自比，成語有“鶴立雞群”、“梅妻鶴子”、“松壽鶴齡”、“鶴發(fā)童顏”等美好的比類。本文正是以鶴喻人，借助于傳統(tǒng)文化中有關(guān)鶴的靈光片羽之精髓，從而賦予鶴的象征意義，希望人能夠追求像鶴那樣忠貞不渝、優(yōu)雅高潔與吉祥和美的品質(zhì)。

[作者單位：江蘇鹽城明達(dá)中學(xué)]