孔孟語(yǔ)錄——
無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利;欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。(《論語(yǔ)·子路》)
其進(jìn)銳者其退速。(《孟子·盡心上》)
[例文一]
小港渡者
[清]周容①
庚寅②冬,予自小港欲人蛟川城③,命小奚④以木簡(jiǎn)束書⑤從。(此句交代此行目的地及同行人與所攜之物,其實(shí)已寫出矛盾之因。)時(shí)西日沈⑥。山,晚煙⑦縈樹(shù),望城二里許,(點(diǎn)明時(shí)間與距離,引出問(wèn)題。)因⑧問(wèn)渡者:“尚可得南門開(kāi)否?”(問(wèn)者把主要矛盾放在時(shí)間上。)渡者熟視⑨。小奚,(不對(duì)問(wèn)者而對(duì)小奚??梢?jiàn)把主要矛盾放在他身上。)應(yīng)曰:“徐行之,尚開(kāi)也,速進(jìn)則闔⑩。(渡者在時(shí)已晚卻強(qiáng)調(diào)徐行反對(duì)速進(jìn),皆從熟視而來(lái),見(jiàn)解高過(guò)問(wèn)者。)予慍(怨形于色,尚未理解。)為戲。(以為開(kāi)玩笑,不屑思考。)趨行(小步緊走。只想到時(shí)間緊迫。)及半,小奚仆,(一里多路上趨行,身負(fù)重書,仆倒在地,不出渡者熟視所料。)束斷書崩。(渡者估計(jì)小奚體力只能徐行,趨行必不支,不支必如此。)啼,末即起,(活畫出小孩情狀,又拖時(shí)間。)理書就⑾。束,(斷束再結(jié),散書再理扎而捆之,又拖多少時(shí)間。)而前門已牡(古代鎖可插入或拔出者;被插入的部件叫牝。)下矣。(城門已鎖上,果不出渡者所料。)
余爽然,(茫然若失。對(duì)渡者之言“慍為戲”之故。)之故思渡者言近道。(道,規(guī)律也。徐行、速進(jìn)都須取決于小奚的實(shí)際情況。)天下之以躁急自敗,(指出自敗之由,吃一塹,長(zhǎng)一智。)窮暮而無(wú)所歸宿者,(想見(jiàn)當(dāng)日在城門外進(jìn)退兩難之情,珍視前車之鑒。)其⑿猶⒀。是⒁也夫,其猶是也夫!(反復(fù)感嘆,強(qiáng)調(diào)推原致敗,無(wú)不由于躁急而違反規(guī)律。)
(王文濡《續(xù)古文觀止》,1924年文明書局版。張大文評(píng)注。)
①浙江浙江鄞縣人,明已入學(xué)之生員,入清為僧。著《春酒堂詩(shī)文集》。
②1890年。
③今浙江寧波鎮(zhèn)海。
④未成年的書僮。
⑤用木版墊底,上置書,再用繩捆扎。
⑥同“沉”。
⑦燒晚飯的炊煙。
⑧就。
⑨仔細(xì)打量。
⑩同“合”。
⑾扎成。
⑿是不是,表估計(jì)。
⒀像。
⒁這一次。
[例文二]
期年而有扈氏服
《呂氏春秋·先己》 夏后。相①與有扈②。戰(zhàn)于甘澤③而不勝,(面對(duì)不勝,可見(jiàn)內(nèi)部的不同態(tài)度,提示下文。)六卿(一方。古代統(tǒng)軍執(zhí)政之官。)請(qǐng)復(fù)④之。夏后相日:“不可。(另一方。針?shù)h相對(duì),不求速勝,娓娓道來(lái)。)吾地不淺,(窄小。客觀條件好之一。)吾民不寡,(客觀條件之二。)戰(zhàn)而不勝,(客觀條件有利于勝卻不勝。)是吾德薄而教不善也?!?歸咎于自身德教兩乏其能,找到努力方向。)于是乎(從此開(kāi)始,說(shuō)干就干。)處⑤。不重席,(多層座席。古代地位越高,席層越多。此指刻苦自勵(lì)。)食不貳味,(重味,多種菜肴。)琴瑟不張,(不再逍遙作樂(lè)。)鐘鼓不修,(任其壞廢,不再修理。)子女不飭⑥,親親⑦,長(zhǎng)長(zhǎng)⑧,尊賢使能⑨。期⑩年而有扈氏(古代國(guó)名、朝代都帶上“氏”字。)服⑾。(夏后相經(jīng)過(guò)一年整治,不戰(zhàn)而勝,是有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可總結(jié)的。)
——節(jié)選自《呂氏春秋·先己》(張大文評(píng)注)
①夏代第五代王,相為名。一作啟,啟為禹之子。
②古國(guó)名,在今陜西戶縣。與夏同姓姒。
③戶縣西南,甘水之濱澤地。
④請(qǐng)求再戰(zhàn)。復(fù),再。躁急之情可掬。
⑤居家。
⑥同“飾”,講究修飾和服飾。
⑦動(dòng)賓結(jié)構(gòu),熱愛(ài)父母弟妹等親族。
⑧尊敬長(zhǎng)輩。
⑨賢、能,形容詞活用為名詞,指賢能的人。
⑩(ji),一周。
⑾臣服,降服。
賞析:
這一組文章,是用兩篇散文畫龍,又借孔孟語(yǔ)錄點(diǎn)睛:速度問(wèn)題,要從實(shí)際情況衡量,能快則快,須慢就慢。不能快卻求快,適得其反;慢慢來(lái),作好充分準(zhǔn)備,倒是水到渠成。
這里的關(guān)鍵是從實(shí)際出發(fā),充分估計(jì)事態(tài)發(fā)展的趨勢(shì),把握事物發(fā)展過(guò)程的規(guī)律,排除鼠目寸光的干擾,作出比較科學(xué)的預(yù)見(jiàn)。
小到二里的路程,對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),不緊不慢二十分鐘篤定走進(jìn)城門。但是,渡者聽(tīng)到詢問(wèn),還須“熟視”瘦小的書童再說(shuō):他的肩頭那么嫩,他的雙腿這么細(xì),而他身邊的一捆書幾乎齊腰,捆扎書籍的繩子又不牢靠。這就表明,在城門關(guān)上之前的有限時(shí)間里,小書僮是要完全避免摔跤的折騰的;而要避免摔跤,就須徐徐走去。看起來(lái),速度放慢了,時(shí)間會(huì)拖長(zhǎng),但換來(lái)的,卻是小書僮力能勝任,尤其是不出意外,這樣,時(shí)間反倒贏回來(lái)了。顯然,這樣的考慮是滲透著快與慢的辯證思維的,卻為毫無(wú)辯證觀點(diǎn)的人所不解,甚至譏之為兒戲。
大到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,也不可躁急從事,而要從一件件小事做起,從我做起,才能爭(zhēng)取得到。夏后相在失敗以后,不是不服氣,最好明天再戰(zhàn),拿出顏色給對(duì)方看看,而是分析原因,找到根子,艱苦奮斗,戰(zhàn)勝自己。在他看來(lái),這次失敗,既然不是我方的外因(地不淺,民不寡)使然,那么,就是我方的內(nèi)因所致,具體地說(shuō),就是“吾德薄而教不善”決定了的?!@然,這是深切反思和深刻探討以后得出的結(jié)論。我們可以從他日后力求改正的幾個(gè)方面想見(jiàn)此前的所作所為:一是無(wú)視玩物喪志,表現(xiàn)在貪圖享受,縱情娛樂(lè),講究修飾;二是漠視道德規(guī)范,表現(xiàn)在待人不講禮貌,用人不講賢能?!绱藲夥諒浡诩彝?nèi)外,乃至部落國(guó)家,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),遭遇失敗,就是十分自然的了。所以,甘澤之?dāng)?,無(wú)異于在夏后相臉上擊一猛掌,使他在清醒以后定下了“厚德善教”的長(zhǎng)期戰(zhàn)略,并以此作為回答躁急請(qǐng)戰(zhàn)者以“不可”的堅(jiān)強(qiáng)后盾?!@里提出“長(zhǎng)期”二字,請(qǐng)問(wèn)“長(zhǎng)”到什么時(shí)候?應(yīng)該說(shuō),在夏后相那里,是沒(méi)有一張時(shí)間表的,總之是要長(zhǎng)到上述各方面都撥亂反正了。有顯著成效了,在精神和物質(zhì)兩方面都有壓倒對(duì)方的優(yōu)勢(shì)了,才可一戰(zhàn)。所以,相對(duì)于以速戰(zhàn)求速勝的六卿來(lái)說(shuō),夏后相對(duì)勝利的期望要久遠(yuǎn)得多,他甚至很有“只知耕耘,不問(wèn)收獲”的味道。哪知如此專心致志于戰(zhàn)略調(diào)整的結(jié)果,卻是僅僅一周年后,有扈氏自來(lái)順從,夏后相不戰(zhàn)而勝。這就不能不使人信服這樣一條真理:外因只是事物發(fā)生變化的條件,內(nèi)因才是事物發(fā)生變化的根據(jù)。
可惜,《小港渡者》的作者和《期年而有扈氏服》中的六卿在事情當(dāng)初是認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)的。周容對(duì)渡者的“熟視小奚”,感覺(jué)遲鈍,對(duì)渡者的回答,慍以為戲,一意趨行,直到束斷書崩,倉(cāng)促之中眼看城門關(guān)閉而不得入,才在爽然自失之中感悟渡者之言近乎道,利于行,記之以誡后人。六卿好勝心切,也一定悻悻于夏后相對(duì)他們“請(qǐng)復(fù)之”的不以為可,直到期年以后,內(nèi)部整治得體,國(guó)力強(qiáng)盛,前敵不戰(zhàn)而服,才會(huì)擊節(jié)長(zhǎng)嘆道:天下之不以躁急自敗,反以緩國(guó)自強(qiáng)而勝人者,其猶是也夫,其猶是也夫!
人們?cè)诟袊@之余,才始領(lǐng)悟孔孟語(yǔ)錄并不我欺。