蓋達爾是蘇聯(lián)的著名兒童文學(xué)作家，他的許多作品早在蘇聯(lián)時期就享有盛名，而且在歷經(jīng)大半個世紀(jì)后的今天，名氣不衰，常讀常新。最為孩子們喜聞樂見的作品要數(shù)《鐵木兒和他的隊伍》、《遠(yuǎn)方》、《軍事秘密》、《天藍色的杯子》、《鼓手的命運》、《丘克和蓋克》等。正如作家本人說的，“兒童是我的心靈，兒童是我的作品的主題……”2004年，蓋達爾誕辰一百周年之際，俄羅斯青年詩人巴維爾·科爾帕科夫在兒童雜志《篝火》撰文寫道：“蘇聯(lián)兒童是在讀他的小說中長大的。”最后，詩人在文章的煞尾，激情奔放地號召孩子們：“讀一讀這些書，陶醉在遙遠(yuǎn)年代的浪漫之中吧；想一想吧，你們的爺爺奶奶喜歡這些書中的什么。你們將進行一次有趣的時間之旅?！?/p>

我國上個世紀(jì)五六十年代的青少年對這位蘇聯(lián)作家再熟悉不過了，當(dāng)年他的書在我國少年兒童中爭相傳閱，愛不釋手。蓋達爾的書通俗易懂，語言明快流暢，情節(jié)引人入勝，并富有浪漫主義的抒情色彩，使孩子們在輕松愉快的閱讀中潛移默化，受到教育，從小培養(yǎng)善良、誠實、勇敢、公正、忠誠、友誼的優(yōu)秀品質(zhì)和愛國主義精神。就是用現(xiàn)在的眼光（教育性、趣味性、“寓教于樂”）來衡量，他的書也不失為優(yōu)秀的兒童讀物，仍然有著長久的生命力。

“蓋達爾屬于所有的人，而首先屬于孩子們?！彼?jīng)常和孩子們在一起聊天，是孩子們的忠實朋友，所以孩子們親切地把他叫做“我們的蓋達爾”。孩子們不僅喜歡他，愛戴他，而且在他的倡導(dǎo)下為社會、國家和人民做了許許多多的好事。后來，他們的善舉發(fā)展成了一場聲勢浩大的“鐵木兒運動”，很快就席卷了遼闊的蘇聯(lián)大地，對衛(wèi)國戰(zhàn)爭和戰(zhàn)后國民經(jīng)濟的恢復(fù)具有重要的意義。

俄羅斯作家魯維姆·弗拉爾曼在回憶錄里講了一件事。他和蓋達爾住在一條街，蓋達爾每次出門就會被小孩子攔住，有時候是一大群，這條街的孩子都認(rèn)識他。孩子們經(jīng)常走到蓋達爾面前，突然立正站著問，“今天有沒有命令？”蓋達爾也軍人式地回答他們，“今天沒有命令，有命令我就叫你們，回到自己的崗位上去吧?！逼鹣?，弗拉爾曼還以為他是和孩子們鬧著玩的，后來才相信他們是在一本正經(jīng)地執(zhí)行公務(wù)。

不妨舉一個例子。一天，在弗拉爾曼住的房子里有個作家病了，高燒不退，心臟衰弱，已經(jīng)一晝夜了。醫(yī)生開的處方上有一種藥，可附近藥房里沒有。大家心急如焚，于是弗拉爾曼就去蓋達爾家，問他有沒有這種藥，蓋達爾搖了搖頭。但他沉思一會兒說“會有的，”然后站起來走到窗前，打開對著大街的窗戶，吹了幾聲口哨。不一會兒，響起了門鈴聲，走廊上出現(xiàn)了一個12歲左右的男孩子?！鞍柨尽け说昧_維奇，我聽到您發(fā)出的信號就來了?！薄斑@一次有任務(wù)。你看作家病了，需要一種藥，可附近藥房沒有。我現(xiàn)在發(fā)出戰(zhàn)斗命令，你們趕快去買藥。”男孩旋即拔腿而去。過了半個小時，門鈴又響了，又是一個男孩報告說，已派人到所有的藥房去了。由此可見，蓋達爾的命令已經(jīng)傳達到街上每家每戶的孩子們了。門鈴聲不時響起，跑來匯報情況的孩子越來越多了。他們跑遍了城里的大小藥房，有個男孩子終于在很遠(yuǎn)的郊區(qū)把藥買到拿來了。

蓋達爾心地善良，熱心助人，經(jīng)常在別人遇到困難的時候，無私地伸出援助之手。他的兒子鐵木兒說：他的父親蓋達爾是世界上最高尚、最善良的人。鐵木兒在回憶錄里講了一件自己的童年往事。蓋達爾早就答應(yīng)給10歲的兒子買一輛自行車，但過了很長時間，一直沒有兌現(xiàn)，不是手里沒有錢，就是忘了自己的許諾。一次，在兒子的提醒下，蓋達爾立即帶上買車的錢去商店。鐵木兒高興極了，急不可耐地對院子里的孩子們講，他的爸爸到商店給他買自行車去了。事情就這么巧，蓋達爾去商店的路上，碰到一個熟人急需錢用，便慷慨地把買自行車的錢借他了。父親回家后講明情況，要兒子再等一段時間。眼看就要到手的自行車，沒想到成了竹籃打水一場空。兒子心里郁郁不樂，但他理解父親這樣做是對的。

作家葉梅利亞諾夫講述了蓋達爾“巧妙”幫助一個貧困大學(xué)生而被誤認(rèn)為小偷的故事：這件事發(fā)生在蘇維埃政權(quán)建立初期，一個剛考上醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生從遙遠(yuǎn)的地方來到莫斯科。他手里抱著一摞書擠上了有軌電車。他慌張地看著售票員，在衣服口袋里摸了半天，總算是摸出來了買車票的10個戈比。這時，有位乘客發(fā)現(xiàn)穿著軍大衣的人悄悄地把手伸進了抱著書的小伙子的口袋里，便當(dāng)即抓住這只手，大聲喊道：“抓小偷！”一下子車上人聲鼎沸，電車停下來了。圍觀的人越來越多。不一會兒，民警來了，叫穿軍大衣的人出示證件，這人不好意思地說：“我沒有帶公民證，只有蘇聯(lián)作協(xié)會員證，我是作家蓋達爾?！必毨У拇髮W(xué)生卻顯得很平靜，告訴民警他剛來莫斯科，身上的錢花光了，只剩下10個戈比。民警要他看看口袋里的證件還在不在，沒想到他從口袋里掏出了一張揉皺了的50盧布的紙幣來，連忙解釋說這不是自己的錢，他的錢已經(jīng)用掉了。頓時，民警和所有在場的人無不感到驚訝，還從來沒見過把自己的錢悄悄塞進別人口袋里的“小偷”。大學(xué)生含著眼淚，感激地對蓋達爾說：“我讀過您的許多書，我從中懂得了怎樣生活……”

蓋達爾喜歡和孩子們交朋友，并且尊重他們的人格，在他們面前從來不擺大人的架子，更不以名作家自居，而是像平輩人一樣和他們談話，態(tài)度和藹可親，語言幽默風(fēng)趣。卓婭的媽媽在她的《卓婭和舒拉的故事》一書里專門用一章的篇幅敘述了蓋達爾和卓婭的一段友情。蓋達爾和卓婭是在索科利尼基療養(yǎng)院里認(rèn)識的。一天，卓婭和媽媽在路上碰見了蓋達爾。卓婭的媽媽對蓋達爾說：“她總問我，您是怎樣的人，住在哪里，能不能看到您？”蓋達爾笑著對卓婭說：“我是個極普通的人，住在莫斯科，現(xiàn)在索科利尼基療養(yǎng)，看一整天都行！”卓婭說：“我認(rèn)識您，您是作家蓋達爾。您所有的書我都知道。”蓋達爾答道：“我也認(rèn)識您，您所有的書我也知道：代數(shù)、物理、三角?！?/p>

從這以后，蓋達爾和卓婭成了好朋友，經(jīng)常在一起滑冰滑雪，晚上在一起唱歌，交談讀書心得。卓婭喜歡朗誦詩，她朗誦歌德的詩，受到蓋達爾的鼓勵和夸獎。離開療養(yǎng)院前不久，卓婭問蓋達爾，“什么是幸福？”當(dāng)時，蓋達爾沒有詳細(xì)回答她。過了幾天，卓婭出院的那天，蓋達爾和卓婭握手道別，并送給她一本自己的著作《丘克和蓋克》。蓋達爾在書的扉頁上親筆題道：“什么是幸福？各人有各自的見解。然而總的說來，所有的人都懂得，應(yīng)當(dāng)老老實實生活，勤勤懇懇工作，熱愛并珍惜這片遼闊的幸福的國土——蘇維埃國家?！?/p>

就在卓婭和蓋達爾分別后幾個月，1941年6月，德國法西斯背信棄義，悍然入侵蘇聯(lián)。同年8月底，蓋達爾從前線來到莫斯科，利用在首都短暫的停留時間，在新學(xué)年前夕通過廣播電臺向蘇聯(lián)的中學(xué)生發(fā)出呼吁：“國家時刻關(guān)心你們，培養(yǎng)你們，教導(dǎo)你們，撫愛你們，有時甚至寵愛你們?，F(xiàn)在是你們在行動上而不是口頭上表明你們是怎樣熱愛她，珍惜她和保衛(wèi)她的時候了?！?/p>

蓋達爾莊嚴(yán)的聲音在空中回蕩，迅速傳遍了蘇維埃大地。為了捍衛(wèi)這片遼闊的幸福的國土，成千上萬的蘇聯(lián)青年和學(xué)生告別親愛的父母，辭別可愛的母校，穿上軍裝，拿起武器，高唱共青團員之歌，奔赴烽煙滾滾的前線，同兇惡猖狂、不可一世的法西斯匪徒進行了殊死的戰(zhàn)斗。在這場保衛(wèi)祖國的浴血奮戰(zhàn)中涌現(xiàn)出了許許多多像卓婭、舒拉、奧列格一樣的英雄，他們用自己年輕的生命向全世界人民詮釋了蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士的幸福觀。