A作文試題
北極考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持記日記,日記以描寫陽光下的景物為主。因日期延誤,考察隊(duì)無法及時(shí)返回,他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。黑暗、孤寂壓得他們快要發(fā)瘋了。這時(shí),貝德要求大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽光下的故事使隊(duì)員們仿佛看到了閃著銀光的雪原,成群的企鵝,笨拙的北極熊……就這樣,煩躁和焦慮一掃而光,心完全被美麗的憧憬和美好的回憶占領(lǐng)了。漫長(zhǎng)的黑夜終于過去了,他們迎來了久違的陽光。
其實(shí),只要心中留下陽光的指紋,周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷,你的世界也會(huì)明媚而溫暖。
讀了上面的材料,請(qǐng)以“心存陽光”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
要求:①立意自定;②文體自選;③不少于800字;④不得以“心存陽光”為題目。
B思路點(diǎn)技
“心存陽光”這個(gè)話題中的“陽光”是一個(gè)內(nèi)涵非常豐富的詞語,可理解為“希望”“信心”“愛心”……不一而足。寫作的關(guān)鍵首先是要化大為小,確定一個(gè)立意新穎、不同他人的主題,避免文章雷同給讀者帶來視覺疲勞。當(dāng)然,在審題的過程中也不能信馬由韁,不受約束,比如有的同學(xué)把“心存陽光”片面理解成“寬容”,整篇文章圍繞“寬容”展開,撇開話題不管,這就有點(diǎn)離題的嫌疑了。
其次要有豐富的材料可供選擇,如果沒有材料的支撐,寫出來的文章就瘦弱單薄,說服力不強(qiáng)。
至于文體的選擇,可根據(jù)自己的特長(zhǎng)有目的地加以選擇,在選定以后,就要根據(jù)文體的特點(diǎn)進(jìn)行寫作,“四不像”的文章很難得到高分。
佳作展臺(tái)1
紅樓兒女情
李瓊
薄命司中紅顏淚,金釵譜中女兒情。
這是一群鮮活亮麗的生命,這是一遭上天注定的命運(yùn),這是一出自己導(dǎo)演的戲劇……
俏平兒謹(jǐn)慎侍“兩虎”
鳳姐之毒,賈璉之威,只有你小心謹(jǐn)慎地侍奉,才能游刃有余,相安無事。極清俊、上等的聰明女孩兒,你不恃鳳姐的貼身丫環(huán)欺負(fù)下人,也不因是賈璉的偏房美妾而爭(zhēng)風(fēng)吃醋。
可還記得“變生不測(cè)鳳姐吃醋”?被鮑二老婆陷害的你無辜挨打,只有你,才會(huì)事后先給鳳姐賠不是??煞裣肫稹败浾Z救賈璉”?那一縷姑娘的頭發(fā),只因你的機(jī)智掩飾,才沒有生出許多事端??稍肫稹翱嘤饶镔嵢氪笥^園,酸鳳姐大鬧寧國(guó)府”?只有你不顧挨罵對(duì)尤二姐細(xì)心體貼……
是啊,只有你才能將這“兩虎”侍奉周全。若不是你心懷希望,心地善良,哪會(huì)有這般的忍耐?
勇晴雯含恨歸幻境
“紅綃帳里,公子情深”,“黃土壟中,女兒命薄”,《芙蓉女兒誄》為你譜寫,園中芙蓉花為你盛開。是成仙化作神了嗎,還是含恨歸了太虛幻境?
生得百媚千嬌是錯(cuò)嗎?長(zhǎng)得像林黛玉有罪嗎?口齒伶俐不好嗎?不是不好,只是你太完美,擁有得太齊全。你不在乎自己的身體而“勇補(bǔ)雀金裘”,你不稀罕別人的賞賜,看不得偷東摸西……只可惜,別人一樣都沒有的東西,而你卻樣樣俱全。
是誰害你命喪黃泉,不是趕你出大觀園的王夫人,不是“走時(shí)如抽絲”的病痛,是你自己。為什么不鼓足信心,充滿希望地等呢?為什么不堅(jiān)強(qiáng)地支撐呢?否則你也不會(huì)“俏丫鬟抱屈夭風(fēng)流”。
賢襲人體貼嫁琪官
“花氣襲人知晝暖”,你有著花氣暖人心般的溫柔,全無其名“襲人”般的刁鉆。為了寶玉,你不惜在“慧紫鵑情辭試莽玉”之后舉止大變,斥責(zé)紫鵑;為了寶玉,你不止一次“嬌嗔箴寶玉”,讓他痛改前非;為了寶玉,你不顧性命地“阻超凡佳人雙護(hù)玉”。
全力地付出,全心地投入。黛玉為寶玉把淚從春流到夏,從秋流到冬,寶玉卻因你而淚水沾襟。
恨只恨你被載入“又副冊(cè)”,卻僅因?yàn)闆]有殉情,“千古艱難惟一死,傷心豈獨(dú)息夫人”,你不會(huì)因笑對(duì)人生而悔恨,不會(huì)因與公子無緣而心灰,怪道是一朝嫁入蔣家門,三生緣定琪官家。
【模擬評(píng)分】
基礎(chǔ)等級(jí)47+發(fā)展等級(jí)9=56分
【評(píng)分依據(jù)】
這篇文章看似游離于話題之外,實(shí)則緊扣話題,平兒、襲人兩人因?yàn)椤靶拇骊柟狻?,一個(gè)巧妙地周旋于賈、王二人之間,一個(gè)“不會(huì)因與公子無緣而心灰”,但晴雯卻“含恨歸幻境”。從這個(gè)角度講,對(duì)比手法的運(yùn)用非常成功。
作者對(duì)《紅樓夢(mèng)》相當(dāng)?shù)氖煜?,無論是情節(jié),還是語言。更難能可貴的是,作者依托《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了自己獨(dú)立的思考,很好地表現(xiàn)了自己的文學(xué)素養(yǎng)、思考能力、駕馭語言的能力。
佳作展臺(tái)2
陽光無價(jià)
侯曉
人生的磨難十有八九,我們不能因?yàn)榻裉斓年幵凭头穸嗣魈斓奶枺驗(yàn)闉踉剖钦诓蛔√柕?。是的,遮不住的?/p>
一 沙灘·陽光
海浪輕柔地?fù)崞浇鹕纳碁?,沙灘上有一群孩子在嬉戲。有一個(gè)小姑娘很特別,她高高地舉著一個(gè)瓶子,久久站著不動(dòng)。旁邊的一位老者走過去好奇地問她:“小姑娘,你拿著瓶子干什么呀?”“我要收集一些陽光給弟弟。”她看了看老爺爺甜甜地說,“弟弟看不見?!崩险叩难劬駶?rùn)了,他仿佛看見了一個(gè)小男孩在陽光下盡情地玩耍。
陽光可以使孩子們快樂地成長(zhǎng),但是心靈中的陽光又是何等珍貴、何等完美。
二 生活·陽光
一位好友病了,打電話讓我過去,當(dāng)我走進(jìn)她家的時(shí)候,屋子里一片昏暗。她在床上痛苦地躺著,窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。問她為什么病了,她說昨天上了一天網(wǎng),第二天便成了這樣。我說,你是缺少陽光的緣故,說著把窗簾全部拉開,一大片陽光便灑了進(jìn)來。
經(jīng)過幾天的休息,她的病好了。事后她說原來陽光是如此的重要??!陽光是上天賜予我們的禮物,不僅可以照亮黑暗,同時(shí)也可以照徹人的心靈。
三 地下500米處的陽光
一個(gè)煤礦塌方了,在井下500米處還有12位礦工沒有出來。這12位礦工被困在不同的角落里,礦下什么也看不見。過了好幾天,其中的一人看到了一絲光亮,他大聲喊叫,告訴其他人說救援人員打開了井口,過不了多長(zhǎng)時(shí)間就能出去,最后他們果然看到了真正的陽光。其實(shí)他所看到的那一絲光亮只是同伴的小手電發(fā)出的,但在當(dāng)時(shí),那便是他們心中的陽光,真正的陽光!
但愿生活中的磨難不會(huì)讓你忘記了陽光的存在,心靈中的陽光就是你戰(zhàn)勝磨難的法寶。
遇到挫折,你可千萬別忘了陽光!
【模擬評(píng)分】
基礎(chǔ)等級(jí)46+發(fā)展等級(jí)8=54分
【評(píng)分依據(jù)】
文章分為三個(gè)小片段,三個(gè)小標(biāo)題鉤玄提要,緊扣話題中的“陽光”,闡釋了“遇到挫折,你可千萬別忘了陽光”的主題。脈絡(luò)清晰自然,行文不枝不蔓,放得開,收得攏,顯示了小作者較高的駕馭文字的能力。
佳作展臺(tái)3
灰色世界·陽光心
宋佳
問自己能否卸下沉重的面具,面對(duì)真實(shí)的自己;問自己是否堅(jiān)強(qiáng),能承受狂風(fēng)驟雨的襲擊;面對(duì)那些疏遠(yuǎn)、迷失,問自己能否走出困惑的泥潭,讓陽光曬干身上的泥點(diǎn),還我昔日的瀟灑與美麗。
當(dāng)那個(gè)夏季漸行漸遠(yuǎn)后,我踏入了秋季,走過了冬季,又迎來了春季……近一年的辛苦,讓我明白了淚水與汗水交雜又是怎樣的一種滋味。
重復(fù)的路,重復(fù)的書,重復(fù)的緊張與匆匆,重復(fù)的六點(diǎn)與十二點(diǎn)朝晚的交替,重復(fù)的黑板上寫著重復(fù)的話:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。唯一沒有重復(fù)的是自己:多了沉穩(wěn),多了疲憊,多了壓力,多了渴盼,更多了一份責(zé)任!
所有漫長(zhǎng)的路,只有這一段最為無助和孤單!
所有艱難的路,只有這一段最為美麗和堅(jiān)強(qiáng)!
老師的叮嚀,家長(zhǎng)的囑咐,同學(xué)的鼓勵(lì),在這個(gè)灰色和黃色的季節(jié)里成了我心頭的一道黑影。于是沉默無語,雖然不住地點(diǎn)頭,卻在心里默默承認(rèn)了自己的無助與壓抑。
我的天空有點(diǎn)灰……沒有了陽光……
復(fù)讀是一條沒有退路的路,如同過了楚河漢界的卒子,偶爾可以左右平移一下,卻不能后退,只能前進(jìn)。
于是,在即將迎來第二個(gè)夏季的時(shí)候,我卻開始彷徨,開始無所適從,開始迷失方向……
然而,一場(chǎng)雨淋醒了我。雨后的天空濕潤(rùn)清新,雨后的天空明媚晴朗,雨后的陽光奪目耀眼!當(dāng)我們處在黑暗中的時(shí)候,只要心中有太陽,整個(gè)世界就都是光明的。流了淚的眼睛看不到陽光,迷了沙的心靈錯(cuò)過了陽光。
縱使周邊是無盡的黑暗與寒冷,心中的陽光就如同火種、明燈,指引著我們走上正確的道路!只要心中儲(chǔ)滿陽光,我們便會(huì)像西伯利亞的蝴蝶一樣,經(jīng)過嚴(yán)寒,獲得重生;像刺鳥一樣,經(jīng)歷刻骨銘心的痛,迎來陽光般美麗的歌聲;如鳳凰一樣,在烈火中永生!
快走到了終點(diǎn),我也終于明白,只要懷有夢(mèng)想,心存陽光,我們終會(huì)沖過那座獨(dú)木橋,看陽光下的天——明媚晴朗;看陽光下的世界——燦爛輝煌!
【模擬評(píng)分】
基礎(chǔ)等級(jí)47+發(fā)展等級(jí)8=55分
【評(píng)分依據(jù)】
作者通篇運(yùn)用對(duì)比手法,寫了自己復(fù)讀前和復(fù)讀過程中的兩種截然不同的心情,情感真摯濃烈,深深地打動(dòng)了每一位讀者的心。語言生動(dòng)流暢,富有文采,如“如同過了楚河漢界的卒子,偶爾可以左右平移一下,卻不能后退,只能前進(jìn)”,運(yùn)用比喻的手法,寫出了“復(fù)讀是一條沒有退路的路”的無奈。特別值得一提的是,作者沒有被“灰色世界”打倒,而是“心存陽光”,最終戰(zhàn)勝了“灰色”,也戰(zhàn)勝了自己,迎來了一片艷陽天,給本文增加了許多明亮的色彩。