莊雅萍

一個天真無邪的兒童說：“人的尊嚴靠獎勵?！?/p>

一個朝氣蓬勃的少年說：“人的尊嚴靠知識?！?/p>

一個熱血沸騰的青年說：“人的尊嚴靠拼搏?！?/p>

一個穩(wěn)重成熟的中年人說：“人的尊嚴靠事業(yè)?！?/p>

一個德高望重的老人說：“人的尊嚴靠品德?！?/p>

池田大作曾經(jīng)說過：“只有堅持人的尊嚴，才能有力地抑制人的獸性?！笨梢姡饑朗侨说囊环N情感需要，是做人的根本，是促使人不斷向上發(fā)展的一種原動力。沒有尊嚴就好比樹木沒有了根；沒有尊嚴就相當于水沒有了源頭；沒有尊嚴就等于人沒有了脊梁骨。

一個歷經(jīng)世態(tài)炎涼的企業(yè)家說：“人的尊嚴靠財富。”

一個從事科學研究的學者說：“人的尊嚴靠學識?！?/p>

一個不斷探索的睿智哲人說：“人的尊嚴靠思想。”

一個愈挫愈勇的運動員說：“人的尊嚴靠拼搏?！?/p>

尊嚴是一個個歷練人生勇創(chuàng)奇跡的精英們最光輝的品格。每年完成一點三億元利稅的“小天鵝”集團領(lǐng)導人告訴我們，人的尊嚴應該是：企業(yè)生產(chǎn)的不僅僅是產(chǎn)品，更重要的是信譽和質(zhì)量。

經(jīng)過長期研究論證并發(fā)展了“日心說”而被教會判處火刑的布魯諾用悲壯的人生的最后一幕告訴我們，人的尊嚴應該是：智力永遠不會停留在已經(jīng)認識的真理，它將永遠向前，走向未認識的真理。

寧可舍棄師生之情，也要堅持真理的亞里士多德凝重地告訴我們，人的尊嚴是：我愛我?guī)?，我更愛真理?/p>

以首位亞洲黃色人種的身份獲得男子110米欄世界冠軍的劉翔，用他的行動精彩地詮釋了人的尊嚴應該是：心有多大，舞臺就有多大。

尊嚴是一個個感人肺腑、驚心動魄的故事里的主角高傲不屈的身姿。

尊嚴是那位視高官厚祿如淤泥、靜坐垂釣不為楚國相位所動、安享自由的先哲莊子在靜穆中桀驁千古的身影。

尊嚴是那個舍棄豐厚工資寧可辭職也不愿向韓國老板妥協(xié)的普通中國打工者堅決不下跪而決然離去的背影。

尊嚴是那群寧可舍棄稍加妥協(xié)即可獲得自由的機會，忍著鉆心之痛割掉身上被敵人刺過字的肉，不愿受敵人脅迫而背離祖國的抗美援朝志愿軍戰(zhàn)士誓死報效祖國的不朽雕像。

尊嚴是一個人品德的基礎(chǔ)，尊嚴是一種高貴的美德。尊嚴是大無畏的勇氣和一往無前敢于拼搏的氣概。尊嚴是懂得自覺把個人命運和捍衛(wèi)祖國榮譽緊密聯(lián)系在一起書寫的人生光輝篇章！

【作者系福建省晉江養(yǎng)正中學高一（6）班學生，指導教師：易曉紅】

點評

1、文章開頭引用不同年齡、不同行業(yè)的人對尊嚴的看法，內(nèi)容層遞，逐漸深入，體現(xiàn)了作者嚴密的邏輯思維能力。

2、本文還多處用排比手法，使文章氣勢非凡。

3、語言精練華麗，是本文的一大特點。

4、本文偏重于引用和排比等修辭手法的運用，但在闡述自己的見解方面還欠分量。

【特邀點評：李由富】