高中語(yǔ)文第四冊(cè)中的幾篇小說(shuō),有的是短篇小說(shuō)中的精品,有的是長(zhǎng)篇中節(jié)選的精彩篇章,都具有很強(qiáng)的藝術(shù)性。其中多樣的人物出場(chǎng)方法,給人物打上了鮮明的性格烙印,給讀者留下了難忘的第一印象,令人稱(chēng)道,更值得我們學(xué)習(xí),和借鑒。
一、環(huán)境描寫(xiě)出場(chǎng)法
這種方法,就是通過(guò)描寫(xiě)人物所處的特定環(huán)境把人物引出場(chǎng)。如《藥》中的華老拴就是這樣出場(chǎng)的:“秋天的后半夜,月亮下去了,太陽(yáng)還沒(méi)有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。華老拴忽然坐起身,擦著火柴,點(diǎn)上遍身油膩的燈盞,茶館的兩間屋子里,便彌滿(mǎn)了青白的光。”這段描寫(xiě),渲染了陰暗、凄清、又有幾分恐怖的環(huán)境,然后華老拴出了場(chǎng),這就巧妙地暗示了時(shí)代特征,渲染了夏瑜就義時(shí)沉寂肅殺的氣氛,一下子就把讀者帶入情境之中。
二、聲音描寫(xiě)出場(chǎng)法
這種方法,“未見(jiàn)其人,先聞其聲”,作者先抓住人物個(gè)性化的片言只語(yǔ)進(jìn)行描寫(xiě),把人物引出場(chǎng)。如《林黛玉進(jìn)賈府》中的王熙風(fēng)就是這樣出場(chǎng)的。當(dāng)黛玉與外祖母及姑娘們相見(jiàn)時(shí),只聽(tīng)后院一聲笑語(yǔ):“我來(lái)晚了,不曾迎接遠(yuǎn)客?!边@一聲笑語(yǔ),先把王熙風(fēng)引到了眾人面前,之后,小說(shuō)才詳細(xì)描寫(xiě)這位“麗人”;“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷?!边@樣,一個(gè)“粉面含春威不露”的鳳辣子——王熙風(fēng)的形象就全面地展現(xiàn)出來(lái)了。這種方法,就像戲曲舞臺(tái)上人物還未出場(chǎng),就從后臺(tái)邊幕旁傳出了一聲叫板一樣,產(chǎn)生了先聲奪人的藝術(shù)效果。
三、行動(dòng)描寫(xiě)出場(chǎng)法
這種方法,就是抓住人物性格化的動(dòng)作,一開(kāi)頭就把人物寫(xiě)得有聲有色,活靈活現(xiàn)。高曉聲的《陳奐生上城》就是這樣寫(xiě)的:“‘漏斗戶(hù)主陳奐生,今日悠悠上緘來(lái)。”這“悠悠”二字的動(dòng)作描寫(xiě),活畫(huà)出了一個(gè)摘掉“漏斗戶(hù)主”帽子的農(nóng)民的舒暢和幸福,可謂是先“行”奪人了。
四、擬“畫(huà)外音”出場(chǎng)法
這種方法,作者如同一個(gè)解說(shuō)員,先對(duì)主人公進(jìn)行介紹,再使主人公出場(chǎng)。如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》中的主人公瑪?shù)贍柕碌某鰣?chǎng):“她也是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘,好像由于命運(yùn)的差錯(cuò),生在一個(gè)小職員的家里。她沒(méi)有陪嫁的資產(chǎn),也沒(méi)有什么法子讓一個(gè)有錢(qián)的體面人認(rèn)識(shí)她、了解她、愛(ài)她、娶她;最后只得跟教育部的一個(gè)小書(shū)記結(jié)了婚?!边@段介紹,交代了主人公瑪?shù)贍柕碌娜菝?、出身、?jīng)濟(jì)地位和婚姻狀況,在使讀者對(duì)主人公有了一個(gè)全面了解的基礎(chǔ)上讓主人公干脆利索地出了場(chǎng),從而巧妙地交代了社會(huì)背景,同時(shí)也為下文情節(jié)的展開(kāi)做了必要的鋪墊。
五、欲揚(yáng)先抑出場(chǎng)法
這種方法,是指人物還未出場(chǎng),先故意把人物置于被貶抑的地位,從而達(dá)到波瀾起伏的效果。如《林黛玉進(jìn)賈府》中的寶玉的出場(chǎng),用的就是這種方法。黛玉初進(jìn)賈府,聽(tīng)王夫人說(shuō)到的寶玉是個(gè)“孽根禍胎”、“混世魔王”;黛玉在她母親那里聽(tīng)到的寶玉也是“頑劣異?!?,“最喜在內(nèi)幃廝混”;黛玉猜度的寶玉也是個(gè)“憊懶人物”、“懵懂頑童”。正是這些抑筆,才使后來(lái)寶玉出場(chǎng)時(shí)顯得那樣光彩奪目,難怪黛玉一見(jiàn),便大吃一驚。這確實(shí)不失為一種人物出場(chǎng)的好方法,可以說(shuō),小說(shuō)中人物出場(chǎng)的方法不只是這些,而是多種多樣的;但不管用什么方法使人物出場(chǎng),都一定要合情合理,顯得真實(shí),使讀者覺(jué)得毫無(wú)虛假、做作之感,第四冊(cè)中的這幾篇小說(shuō)在人物出場(chǎng)方面為我們提供了典范。
(聶益鋒,河北秦皇島撫寧一中)