教育看點(diǎn)
2006-06-13 07:48:24
瘋狂英語·教師版 2006年4期
為什么科研好的老師就應(yīng)該是教授，而教學(xué)再好的老師卻因?yàn)闆]有“過硬”的科研成果而一輩子都評(píng)不上教授?近日武漢大學(xué)嘗試為教學(xué)優(yōu)秀的教師專門設(shè)立“教學(xué)型教授”崗位，以改變這種不公平狀況、提高本科教學(xué)質(zhì)量。
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