我工作的單位離家很遠(yuǎn)，平時(shí)我在單位住，周末才能回家。我的兒子小武現(xiàn)在是四歲零三個(gè)月。在孩子兩歲半以前，都是由孩子的奶奶帶，奶奶和我們住在一起?，F(xiàn)在，兒子在家附近上了幼兒園，我們母子只有周末才能在一起。這種分離對(duì)我和兒子來(lái)說(shuō)都很痛苦。每次我周末回家，兒子見到我，表情很復(fù)雜，有驚喜、委屈還有擔(dān)心，就是怕我再離開他。后來(lái)，家里人不斷給他“灌輸”媽媽上班有多么多么重要，還告訴他媽媽什么時(shí)候回來(lái)，什么時(shí)候走的規(guī)律。漸漸的，兒子小武有些習(xí)慣了。但是，每到星期日他就開始傷心，而星期一早晨他會(huì)醒得比平常早，都是因?yàn)閾?dān)心我會(huì)走。不過，最近我在家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兒子表現(xiàn)得比平常好，很有進(jìn)步。我以為他不再為分離而焦慮了。但是聽幼兒園的班主任反映，兒子經(jīng)常對(duì)老師說(shuō)，他不想讓媽媽上班。老師還說(shuō)他心特別重。聽了這話我很震驚，“心重”這樣的詞居然被用在四歲多的兒子身上，這和他的年齡是多么不相稱!同時(shí)，我心里感到非常難過。我想問問這種分離會(huì)不會(huì)對(duì)兒子造成一些影響?在現(xiàn)狀難以改變的情況下，兒子的“心重”如何用“心藥”來(lái)醫(yī)?