這幾年，各式各樣以“環(huán)?！睘橹黝}的兒童繪畫(huà)比賽多如牛毛。我認(rèn)識(shí)的一些美術(shù)教育工作者連連感嘆這方面的好作品不多了。從內(nèi)容上看不外乎就是愛(ài)護(hù)動(dòng)物、放飛小鳥(niǎo)、綠化祖國(guó)等?？墒强戳诉@次比賽的作品，才感到隨著環(huán)保教育的深入，孩子們的創(chuàng)意被不斷地激發(fā)出來(lái)，又一批好作品涌現(xiàn)了出來(lái)。

《我們的生活需要綠樹(shù)》無(wú)疑是一張好作品，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就好像是一幅扇面那樣引人矚目。小作者為了表達(dá)對(duì)使用一次性筷子引發(fā)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注，他把一次性筷子索性搬到了畫(huà)面上，在筷子上作畫(huà)。既有畫(huà)材上的創(chuàng)新，又直接點(diǎn)明了主題，可謂一箭雙雕!《地球進(jìn)化論》通過(guò)小作者為我們概括出的地球“進(jìn)化”的三階段，讓我們清醒地看到地球面臨的可怕前景，而以前綠樹(shù)如蔭的時(shí)代是多么令我們神往!

創(chuàng)新，一是指構(gòu)思上的創(chuàng)新一一別人沒(méi)畫(huà)過(guò)的內(nèi)容我想到了，別人畫(huà)過(guò)的內(nèi)容我從一個(gè)新的角度上進(jìn)行表現(xiàn)，都可以成為創(chuàng)新，也就是古人說(shuō)的“立意”要新。前面提到的兩幅作品，就是這方面的典型。二是指美術(shù)技法上的創(chuàng)新一一別人沒(méi)有用過(guò)的材料我用過(guò)了，或者說(shuō)，我用的材料是別人用過(guò)的，但是我的表現(xiàn)方法和別人不一樣，也是一種創(chuàng)新?！队旰蟠汗S》把平面的人物和立體的樓房安放在一起；《環(huán)?！分械娜宋餂](méi)有畫(huà)臉，只突出了密密的黑色線(xiàn)條，《鳥(niǎo)兒的天堂》(見(jiàn)封三)用黑白裝飾線(xiàn)畫(huà)出了樹(shù)，用彩色紙點(diǎn)綴了小鳥(niǎo)；《救救母親河》(見(jiàn)封二)在一張黃色紙上，畫(huà)出了粗細(xì)不同、密密麻麻線(xiàn)條，有意渲染廢棄物充斥著我們的生活空間。這些作品都突破了一般的畫(huà)法，在運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言上進(jìn)行了新的探索，也是一種值得稱(chēng)贊的創(chuàng)新。