張女士信摘：

我17歲的兒子近來(lái)總是愁眉苦臉。那天我忍不住問(wèn)他怎么啦，沒(méi)想到他冒出一句：“失戀了，別煩我！”接著嗚嗚地哭起來(lái)。

我和他爸都愣了，我心里更是咯噔一下。前兩天還聽(tīng)單位的同事說(shuō)，他女兒所在的中學(xué)有個(gè)女孩退學(xué)了，是因?yàn)閼言?。大家就此事議論了好半天，據(jù)說(shuō)讓女孩懷孕的是同班的一個(gè)男孩，只是女孩死活不肯說(shuō)是誰(shuí)，也沒(méi)有男孩子站出來(lái)。

平時(shí)也經(jīng)常會(huì)看到一些報(bào)道，現(xiàn)在的孩子如何不懂生理衛(wèi)生和性知識(shí)，十幾歲的女生去醫(yī)院墮胎，把小孩生在廁所里，等等，不免捏了一把冷汗。

原以為兒子是個(gè)男孩，這方面不用太過(guò)操心，平時(shí)兒子成長(zhǎng)中的一些生理問(wèn)題，也知道讓他爸去提點(diǎn)，可兒子心理上的波動(dòng)我們從未關(guān)注過(guò)?，F(xiàn)在要不是從兒子嘴里說(shuō)出，我還沒(méi)當(dāng)回事呢。孩子他爸說(shuō)了幾句讓兒子趕緊好好學(xué)習(xí)，別想那些亂七八糟事的話，可兒子跟本不聽(tīng)。

這些天我老在想著這事，越想越后怕，到單位請(qǐng)教那些老大姐，有的說(shuō)，這是正?，F(xiàn)象，放手任其自然發(fā)展，一陣子也就過(guò)去了；有的說(shuō)，因?yàn)樵鐟儆绊懗煽?jī)的孩子多了，可不敢拿前途當(dāng)兒戲。我左右為難。兒子正上高二，正是高考的關(guān)鍵時(shí)期，我到底該怎么辦？

現(xiàn)在的孩子怎么就這么早熟呢？現(xiàn)在做家長(zhǎng)的真是如履薄冰，問(wèn)題會(huì)一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)，讓你措手不及。

張女士：

多數(shù)父母認(rèn)為，“戀情”、“愛(ài)情”之類的體驗(yàn)，只能發(fā)生在成年男女之間。因此，“失戀”的痛苦，當(dāng)與少男少女無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，由于每個(gè)人的生理和心理成熟早晚不同，健康狀況不同，生活機(jī)遇不同，接受外界刺激的承受情況也不同，究竟在何時(shí)何地萌生“戀情”，絕對(duì)是因人而異的。古今中外，“青梅竹馬”的愛(ài)情乃至婚姻都不罕見(jiàn)。

少男少女的“戀”、“愛(ài)”，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，處理得當(dāng)，都不是壞事，反而有助于增強(qiáng)自信、學(xué)習(xí)理解，還能鍛煉意志，培育人格。但處理不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致失望與痛苦，甚至毀掉健康，影響前程。

那么，孩子駕馭青春之戀的能力，是否與生俱來(lái)的呢？當(dāng)然不是，這種能力與其他能力一樣，都是從父母和老師那里學(xué)習(xí)來(lái)的。然而，父母和老師既然根本不認(rèn)為孩子有“戀”和“愛(ài)”這回事兒，就當(dāng)然不會(huì)正視孩子的失戀痛苦了。正是在這種情況下，大學(xué)生、中學(xué)生乃至小學(xué)生因“失戀”而發(fā)生的意外事件，就頻頻見(jiàn)諸報(bào)端。其實(shí)，要預(yù)防孩子青春之戀出現(xiàn)意外，不能等到孩子“出軌”或“失戀”時(shí)再去救火，而是要預(yù)先告訴孩子關(guān)于友情、愛(ài)情、婚姻及性健康等各方面的知識(shí)，培養(yǎng)孩子科學(xué)理性和為自己、為他人負(fù)責(zé)任的心理品質(zhì)。

春天播下愛(ài)的種子，秋天未必一定有收成。為了預(yù)防青春期的孩子過(guò)早陷入失戀的痛苦不能自拔，甚至釀成某種悲劇，最好的辦法就是讓他們預(yù)先知曉，無(wú)論是多么真誠(chéng)、多么濃烈的愛(ài)情，都可能有三種結(jié)果：一是幸福地永久結(jié)合；二是友好地或痛苦地半途分手；三是有情人難成眷屬。據(jù)幾所大學(xué)團(tuán)委的粗略統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生談戀愛(ài)最終達(dá)到結(jié)婚的，不到戀愛(ài)擇偶者的20%。那么中學(xué)生呢，肯定幾率更低。告訴孩子們這種現(xiàn)實(shí)，是為了讓他們?cè)趷?ài)情路上做到“一顆紅心，多種準(zhǔn)備”，增強(qiáng)對(duì)“失戀”的心理承受能力，以防意外事件發(fā)生。

當(dāng)父母觀察到孩子開(kāi)始與異性朋友親密交往時(shí)，就應(yīng)當(dāng)在理解和接納的同時(shí)，告訴孩子愛(ài)要經(jīng)歷播種、耕耘、收獲幾個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都需要投入心血和汗水。在收獲愛(ài)的成果之前，漫長(zhǎng)的歲月需要負(fù)起耕耘、培育的責(zé)任，否則愛(ài)便沒(méi)有收成。培育愛(ài)的成果，就是充實(shí)知識(shí)，完善人格，使自己走向成熟的過(guò)程。一個(gè)不成熟的人是無(wú)法收獲成熟愛(ài)情的。

但當(dāng)孩子表現(xiàn)出因失戀而苦惱時(shí)，父母的關(guān)懷、理解、勸慰是極其重要的。此時(shí)還要注意陪伴孩子參加各種娛樂(lè)休閑活動(dòng)，轉(zhuǎn)移其注意力，防止他們閉門思痛，獨(dú)自咀嚼苦果。如果父母或其他親人以冷漠、斥責(zé)、羞辱等等態(tài)度對(duì)待“失戀”中的孩子，就會(huì)猶如“雪上加霜”，因?yàn)榇藭r(shí)孩子承擔(dān)的壓力已經(jīng)很大了，會(huì)使孩子本來(lái)脆弱的感情更易崩潰，從而出現(xiàn)意想不到的后果。

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