許多大學(xué)畢業(yè)生考大學(xué)時(shí)有過(guò)選“專業(yè)”還是“學(xué)?!钡目鄲馈?duì)大多數(shù)高考分?jǐn)?shù)既不高又不算低的學(xué)生來(lái)說(shuō),這確實(shí)是兩難的抉擇:要么選一個(gè)熱門專業(yè),一般的學(xué)校;要么選一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校,差點(diǎn)兒的專業(yè)。然而,4年后,當(dāng)他們重新面對(duì)這個(gè)“魚和熊掌”問(wèn)題時(shí),許多人困惑了:4年前,為考上了諸如英語(yǔ)、國(guó)貿(mào)、財(cái)會(huì)等熱門專業(yè)而欣喜,4年后,就業(yè)依然遭遇“寒流”。
熱門專業(yè)畢業(yè)生求職遇尷尬
廣場(chǎng)過(guò)夜、住地下室、喝不上熱水、方便面加大餅、步行二十站路,這些是蘭州某高校新聞傳播學(xué)院大四畢業(yè)生小許的經(jīng)歷。為了找到一份滿意的工作,他義無(wú)反顧地到擁有發(fā)達(dá)傳媒資訊的北京,近半年的實(shí)習(xí)生活加上這期間的求職經(jīng)歷卻讓他嘆息:“讀這個(gè)熱門專業(yè),我真有些后悔了!”
小許原來(lái)讀的是歷史學(xué),不折不扣的“冷門”,在上大三時(shí),正好趕上學(xué)校培養(yǎng)“復(fù)合型”人才,增設(shè)了一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)新聞”專業(yè),經(jīng)過(guò)努力,他終于進(jìn)入了這個(gè)熱門專業(yè)。2005年暑假開始,根據(jù)課程安排,他來(lái)到北京,實(shí)習(xí)兼求職??墒?個(gè)月過(guò)去了,他“節(jié)衣縮食”還是花掉了近6000元的各種費(fèi)用,可工作依然沒(méi)有著落,小許感到有些后悔:“早知道熱門專業(yè)就業(yè)也這么難,當(dāng)初又何必去費(fèi)那個(gè)勁兒呢!”
“皇帝女兒不愁嫁”曾經(jīng)是高校許多熱門專業(yè)畢業(yè)生的心態(tài),可是面對(duì)有如冬天寒冷天氣般的就業(yè)形勢(shì),熱門專業(yè)的畢業(yè)生們不得不丟下功課、拿著自己的簡(jiǎn)歷、證書去全國(guó)各地“趕場(chǎng)”,可是“哪里人都多!”
熱門專業(yè)遇就業(yè)“寒流”
進(jìn)入大學(xué)畢業(yè)生求職時(shí)期,甘肅省各高校和有關(guān)部門相繼舉辦了數(shù)場(chǎng)各種類型的招聘會(huì)和雙選會(huì)。但記者從有關(guān)部門和招聘現(xiàn)場(chǎng)了解到,曾經(jīng)“炙手可熱”的計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)等熱門專業(yè)就業(yè)的形勢(shì)從2004年已經(jīng)降溫。
甘肅省人事廳高新技術(shù)人才市場(chǎng)公布的2005年第四季度該省人才市場(chǎng)供求信息顯示:計(jì)算機(jī)、翻譯、財(cái)會(huì)類、電子類專業(yè),這些近年來(lái)高中畢業(yè)生高考填報(bào)志愿的熱門專業(yè),由于求職者的大量增加,就業(yè)壓力隨之增大,供求比均大于3,即每一個(gè)崗位至少有3個(gè)以上的求職者競(jìng)爭(zhēng),有些專業(yè)供求比在6以上。
學(xué)計(jì)算機(jī)的蘭州理工大學(xué)畢業(yè)生小卿正在為找一份合適的工作發(fā)愁,參加了今冬好幾場(chǎng)招聘會(huì)的他現(xiàn)在十分迷茫,每月工資600元的崗位還有那么多人在爭(zhēng),為此,他感到有點(diǎn)不知所措。
小周(女)是成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床皮膚護(hù)理專業(yè)2005屆畢業(yè)生,她告訴記者,“招聘會(huì)我都參加得沒(méi)感覺(jué)了!”從大四實(shí)習(xí)開始,就一直為找工作而奔忙。可是,一些醫(yī)院的人士告訴她:“來(lái)我們這里求職的碩士生和博士生都應(yīng)接不暇,你一個(gè)本科生,沒(méi)有任何希望!”一家大型整形美容機(jī)構(gòu)倒是愿意要她,可是與她對(duì)于未來(lái)工作的設(shè)想差得太遠(yuǎn),這份工作就是每日向顧客推薦這推薦那,所學(xué)專業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)兒用處,待遇也不好。因此,已經(jīng)畢業(yè)半年的小周目前正在準(zhǔn)備考研,她說(shuō):“沒(méi)有想到學(xué)醫(yī)這個(gè)熱門,就業(yè)也這么難!現(xiàn)在,我已經(jīng)決定放棄找工作了!”
甘肅省人事廳大中專畢業(yè)生指導(dǎo)中心主任鐘唐生認(rèn)為,熱門專業(yè)出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)象前兩年就已初現(xiàn)端倪,而伴隨著2004年我國(guó)第一批大規(guī)模擴(kuò)招后的畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),這種現(xiàn)象更加明顯。鐘唐生介紹,從目前招聘的情況來(lái)看,如各高校的工商管理、新聞學(xué)、法學(xué)等專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生都出現(xiàn)了供大于求的狀況。
熱門專業(yè)緣何遇冷
什么是“熱”?什么是“冷”?記者在采訪中了解到,包括大學(xué)畢業(yè)生、家長(zhǎng)甚至是一些高校相關(guān)部門都不是十分清楚。鐘唐生認(rèn)為,所謂熱門專業(yè),一個(gè)是指“報(bào)考熱”,一個(gè)是指“就業(yè)熱”。而現(xiàn)在熱門專業(yè)的畢業(yè)生遭遇就業(yè)寒流的現(xiàn)象,反映出來(lái)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是:學(xué)生在填寫高考志愿時(shí)都去擠各高?!氨铩钡臒衢T專業(yè),而與社會(huì)與市場(chǎng)所需要的“熱門”崗位卻未能做到很好的銜接。
鐘唐生分析,其中最大的矛盾是專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,高校在專業(yè)的設(shè)置上都有一定的滯后期,經(jīng)過(guò)4年,市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了很大變化,可學(xué)校相關(guān)課程依然是老套路,必然落后。比如在涉外會(huì)計(jì)奇缺的同時(shí),大量只受過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)的人員卻就業(yè)困難;許多外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生工作難找,同聲傳譯人才卻“千金難求”。
相關(guān)教育部門在不久前針對(duì)高中畢業(yè)生高考填報(bào)志愿意向進(jìn)行了調(diào)查:近四成學(xué)生認(rèn)為管理類專業(yè)是熱門,三成學(xué)生認(rèn)為電子類專業(yè)是熱門,二成學(xué)生認(rèn)為熱門專業(yè)是經(jīng)濟(jì)類專業(yè),一成學(xué)生認(rèn)為法學(xué)類專業(yè)是熱門……這些專業(yè)幾乎是現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為的熱門專業(yè)。然而,記者通過(guò)走訪甘肅部分高校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生和依據(jù)這些高校發(fā)布的2005屆畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)了解到,諸如英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的就業(yè)情況并不是高居前列,有些甚至在中下水平徘徊。
“盲目逐熱帶來(lái)的是教育成本的增高,而在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中卻不一定能取勝!”蘭州大學(xué)教育學(xué)院副教授李靜指出,熱門專業(yè)收費(fèi)往往高于普通專業(yè),學(xué)生的投入也大……但是,現(xiàn)在諸如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)已漸漸成為大學(xué)畢業(yè)生的通用技能,許多非專業(yè)的畢業(yè)生均能熟練掌握英語(yǔ)的讀寫以及相關(guān)計(jì)算機(jī)的操作,除去極個(gè)別的研發(fā)崗位,實(shí)際上許多非專業(yè)的畢業(yè)生都能勝任,所以,一些熱門專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,有時(shí)常常是無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。
盲目逐熱留下“后遺癥”
我國(guó)目前教育存在兩種情況,一是教育部門的學(xué)歷教育,另外就是勞動(dòng)保障部門的職業(yè)技能教育,但很多情況下,它們“各行其道”。大學(xué)畢業(yè)生缺職業(yè)技能,民辦、高職學(xué)校的學(xué)生缺社會(huì)對(duì)其學(xué)歷的認(rèn)同。專家指出,出于控制勞動(dòng)力成本的因素,用人單位很可能更看重能力,這會(huì)在很大程度上加劇熱門專業(yè)畢業(yè)生的求職難度。
國(guó)內(nèi)某品牌電器駐蘭州分公司人力資源部部長(zhǎng)王琳告訴記者一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在應(yīng)聘時(shí),許多大專生、職校生能拿出不少與職業(yè)相關(guān)的國(guó)家職業(yè)技能資格認(rèn)定的相關(guān)證書,而許多本科生拿出的卻是一些與通用的職業(yè)技能不相關(guān)的東西。
王琳說(shuō),相對(duì)于專業(yè)來(lái)說(shuō),用人單位更看重畢業(yè)生的素質(zhì)和能力。由于在企業(yè)內(nèi)部崗位具有層次,實(shí)際上很多工作即使是中專生或者大專生也能做。許多大學(xué)生只是接受了一些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的高等教育,學(xué)歷上不及研究生,動(dòng)手能力又不如大專生、中專生甚至技校生,所以有時(shí)候他們只能舍棄。
與此同時(shí),李靜分析,目前熱門專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)就是那么大的一塊“蛋糕”,希望短期內(nèi)有飛速增長(zhǎng)不太現(xiàn)實(shí),而如雨后春筍般出現(xiàn)的各類民辦高校,各種成人教育、自學(xué)考試函授以及大量非學(xué)歷的培訓(xùn)班、證書班、函授等的興起,在客觀上造成了就業(yè)市場(chǎng)“僧多粥少”的局面。甘肅省是一個(gè)民辦教育并不太發(fā)達(dá)的地區(qū),但目前相關(guān)部門也已核發(fā)“辦學(xué)許可證”31家,加上民辦性質(zhì)的獨(dú)立學(xué)院,民辦院校已經(jīng)超過(guò)了40所。而教育部2004年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公告顯示,各級(jí)各類民辦高校、民辦教育機(jī)構(gòu)共有注冊(cè)學(xué)生245.08萬(wàn)人。由于絕大部分民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置就是以外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)類等為代表的熱門專業(yè)為主,基本不設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科和長(zhǎng)線學(xué)科,使得熱門專業(yè)如何就業(yè)更成為一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。
面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)高級(jí)技工等人才的大量需求,許多民辦學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過(guò)“訂單”培養(yǎng)等多種形式,就業(yè)率一直攀升,而與此相對(duì)應(yīng)的卻是許多高校的熱門專業(yè)在定位上的模糊。據(jù)媒體報(bào)道,甚至有大學(xué)畢業(yè)生為就業(yè)不得不到技校進(jìn)行“回爐”教育,這不能不說(shuō)是一種無(wú)奈。小許就告訴記者,雖說(shuō)起他所學(xué)的專業(yè)是復(fù)合型“網(wǎng)絡(luò)新聞”,可是課程設(shè)置和新聞學(xué)沒(méi)兩樣,畢業(yè)后找工作也都差不多。而學(xué)校所增設(shè)的另一個(gè)所謂“復(fù)合型”專業(yè)由于就業(yè)率等原因結(jié)果只辦了一屆就停了。
一些專家指出,大學(xué)的課程設(shè)置老化與市場(chǎng)調(diào)研不足是造成一些熱門專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的具體原因,要想走出這個(gè)誤區(qū),就必須開辟大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的新天地。蘭州交通大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)魏軍介紹,該校并不盲目追求社會(huì)上所謂的熱門,而是根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),如該校設(shè)置的鐵道工程、橋梁工程、內(nèi)燃機(jī)和電力機(jī)車、土木工程與自動(dòng)化控制(鐵道信號(hào))等曾經(jīng)不被看好的“冷門”專業(yè),在近期的雙選會(huì)上,都出現(xiàn)了一位畢業(yè)生同時(shí)握有好幾份就業(yè)意向書的可喜景象。
李靜認(rèn)為,缺乏有效的職業(yè)生涯規(guī)劃和擇業(yè)指導(dǎo)也是當(dāng)前高校普遍存在的問(wèn)題,加之熱門專業(yè)的學(xué)生往往就業(yè)期望值過(guò)高,所以,這些大學(xué)畢業(yè)生遭遇就業(yè)“寒流”也就不足以為奇了。
(新華社專稿)