2005年月11月11日,管理大師彼得·德魯克走了,留下了30多部不朽的著作和數(shù)不清的閃耀著光芒的管理思想。盡管95歲的老人走得并不意外,但我們還是有些遺憾。德魯克已經(jīng)為20世紀的管理厘清了輪廓,我們本還希望他為21世紀的管理指點迷津。
無論用什么溢美之詞評價德魯克都不為過?!豆鹕虡I(yè)評論》說:“只要一提到彼得,德魯克的名字,在企業(yè)的叢林中就會有無數(shù)雙耳朵豎起來傾聽!”美國管理協(xié)會則做了如此類比:“如果說20世紀最偉大的發(fā)明是管理的話,那么,彼得·德魯克無疑是最偉大的發(fā)明家?!蔽④浛偛帽葼枴どw茨坦言:“在所有管理學書籍中,德魯克的著作對我影響最深?!蓖ㄓ秒姎馇笆紫瘓?zhí)行官杰克·韋爾奇將其重要的企業(yè)決策歸功于德魯克:“1981年,我整合通用電氣的第一個核心思想來自彼得·德魯克?!倍⑻貭栔飨驳卖敗じ耵敺虻脑u價是:“德魯克是我心目中的英雄。他的著作和思想非常清晰,在那些對時髦思想狂熱的人群中獨樹一幟?!?/p>
德魯克的理論體系不僅博大,而且深刻、有洞察力。如果你想質(zhì)疑德魯克,最后你會發(fā)現(xiàn):你所想到的,德魯克幾乎全都說過了;你沒想到的,德魯克也早替你想到了。事實上,當你全面而深刻地了解了德魯克的管理思想后,你會非常氣餒!因為無論你有著怎樣重要的所謂“新發(fā)現(xiàn)”,在你轉(zhuǎn)了一圈后,就像孫悟空難逃如來佛的手掌心一樣,最終總是會落入德魯克龐大而深刻的管理理論體系中。
盡管德魯克的理論體系博大精深,足夠?qū)<覀兘庾x的。但我們更關心的是:德魯克的這些理論是如何產(chǎn)生的?如何超越德魯克?我們不希望從此只能“解讀德魯克”。
德魯克理論的一個重要特點是“家?!保睦碚撏ǔJ菑哪切┍怀H艘暈椤傲曇詾槌?,并普遍使用著”的基本概念的重新解讀開始的。在德魯克的大腦里,沒有“常識”和“理所當然”。比如,人們通常認為崗位對人的要求越高越好,德魯克一針見血地指出,一定要把崗位設計得普通人能夠勝任,如果一個崗位只有“上帝”才能勝任,那一定是個“坑人”的崗位。再比如,當領導者對那些“左膀右臂”大加贊揚的時候,德魯克提醒大家,“少不了的人”可能是最有害的人。德魯克的深刻,就在于他不相信“理所當然”的“常識”。其實,管理并不是從高深的理論開始,而是從常識開始,如果我們把那些日常使用的管理“常識”、“公理”推敲一番,也許會像德魯克一樣深刻。
德魯克的理論體系是如何“創(chuàng)造”出來的?我們先看看他對創(chuàng)新的論述吧。德魯克說,創(chuàng)新不是“繆斯的寵兒”,他們的創(chuàng)新是“靈光乍現(xiàn)的結(jié)果”,這樣的創(chuàng)新無法再現(xiàn)、無法教授、無法學習,創(chuàng)新是通過艱苦、有組織、有目的的工作得到的結(jié)果。正因為如此,美國管理專家湯姆·彼得斯談到創(chuàng)新時說,他最“反感”的人就是德魯克。因為德魯克的創(chuàng)新充滿了德意志式的理性,一點也不激動人心。確實,德魯克的理論樸實、深刻,遠不交口湯姆·彼得斯那般浮華、吸引眼球。
同樣,德魯克的理論也不是“靈光乍現(xiàn)的結(jié)果”。就像德魯克發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的“七個來源”一樣,他有一套發(fā)現(xiàn)理論的“源泉”和“流程”,這就是貫穿于德魯克所有理論體系的思維模式。德魯克的深刻,源于對所有問題“追根究底”——如果你想征詢他對某個問題的意見,他一定會問“你的目標是什么?”,這就是德魯克重要的思考模式。大多數(shù)人會理所當然地認為企業(yè)的目的是賺錢,德魯克通過他追根溯源的思考告訴你,企業(yè)的目的是“創(chuàng)造顧客”;別人都在問“我如何成功?”而德魯克卻在問“我如何貢獻?”別人都在追問“我怎么做才能使自己有價值?”而德魯克卻在問:“我怎么做才能對別人有價值?”當管理者埋頭于提高效率時,德魯克卻提出管理者要“有效工作”。
正像物理學家總想發(fā)現(xiàn)更小的基本粒子一樣,德 魯克總在追問最原始的問題。然后,通過他德意志式的 理性、邏輯“流程”,他會告訴你一個意想不到的答案。
德魯克,一個世紀的經(jīng)典。為了學習,需要認真解 讀他的理論;為了超越,需要解讀他的思維模式。
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