[摘 要]隨著高等教育規(guī)模的日趨擴(kuò)大，高等教育機(jī)構(gòu)的層次、類型也日趨復(fù)雜，高等教育的分層、分類過(guò)程越來(lái)越是一個(gè)在學(xué)術(shù)、政府和市場(chǎng)三元力量的相互制衡、協(xié)調(diào)、互動(dòng)以及彼此間相互讓渡中逐步形成的歷史過(guò)程。高等院校地位層次的穩(wěn)定性和多樣性是學(xué)術(shù)力量、政府力量、市場(chǎng)力量相互制衡的結(jié)果。

[關(guān)鍵詞]學(xué)術(shù)；政府；市場(chǎng)；高等教育；分層

[中圖分類號(hào)]G640

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1672—0717(2005)03—0030—03