[摘 要]課程管理是教學(xué)管理的核心內(nèi)容。課程不只是質(zhì)量管理,還必須有數(shù)量管理、分類管理、開發(fā)性管理。課程的個性化反映學(xué)校個性,也是培養(yǎng)有個性的創(chuàng)造性人才的關(guān)鍵。
[關(guān)鍵詞]課程;教學(xué);管理
[中圖分類號]G649.21
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A
[文章編號]1672—0717(2005)03—0094—03
大學(xué)教育科學(xué)2005年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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