近年來，未成年人犯罪比率日趨上升，且犯罪人員日趨低齡化。據(jù)某市統(tǒng)計(jì)，2003年未成年人犯罪占總犯罪人數(shù)46.5%，2004年上升到58.7%。未成年人犯罪現(xiàn)象多種多樣，促成犯罪的原因也各不相同，但是學(xué)校教育的失誤也應(yīng)是不可忽視的原因。筆者在此僅就未成年人犯罪與學(xué)校教育的失誤問題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

學(xué)校教育失誤

1.學(xué)生思想政治工作僅做表面文章

教育行政部門三令五申要求各級學(xué)校推行素質(zhì)教育，但“應(yīng)試教育”的陰影驅(qū)而不散。一些學(xué)校為應(yīng)付上級有關(guān)部門的檢查，也成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，針對檢查備齊了所需硬軟件資料，但對學(xué)生的思想政治工作僅做一些開會(huì)之類的表面文章，忽視了從學(xué)生心靈深處進(jìn)行品德教育、法制教育的作用。有些教師認(rèn)為思想政治課可有可無，因而，不認(rèn)真上課或改上主科課程。有的學(xué)校團(tuán)支部、政教處形同虛設(shè)，很少深入到學(xué)生中去開展健康有益的活動(dòng)，有時(shí)偶爾舉辦一些活動(dòng)，內(nèi)容也十分枯燥，無法達(dá)到滋潤學(xué)生心田的目的，德育的實(shí)效性很差。

2.規(guī)章制度不健全、檢查督促不得力

健全制度，嚴(yán)格管理，對培養(yǎng)未成年人良好的守法習(xí)慣有重要的意義。但目前有些學(xué)校除上級有關(guān)部門制定的幾部規(guī)則外，沒有結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況制定其他紀(jì)律制度。如學(xué)生在校一日規(guī)范、考勤及請假制度、財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度、獎(jiǎng)懲制度、考試制度等。學(xué)生犯了錯(cuò)無章可循，天長日久，學(xué)生因小錯(cuò)不斷，養(yǎng)成不良習(xí)慣。有些學(xué)校制定了一系列的規(guī)章制度，但不能進(jìn)行認(rèn)真的宣傳，執(zhí)行過程中時(shí)緊時(shí)松，不能保持制度執(zhí)行的經(jīng)常性、連續(xù)性，不利于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

3.對待學(xué)生不能一視同仁

在“教育教學(xué)質(zhì)量＝升入重點(diǎn)中學(xué)或重點(diǎn)大學(xué)的升學(xué)率”這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的影響下，學(xué)校為了多考幾個(gè)重點(diǎn)中學(xué)或重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，只注重對優(yōu)等生的培養(yǎng)，忽視了對大多數(shù)學(xué)生的教育。學(xué)校對尖子生生活上關(guān)心，學(xué)習(xí)上開小灶；對中等生、差生很少過問，甚至存在歧視政策，座位不是在邊上就是在最后，平時(shí)，有什么臟活、累活總由中、差生代勞；有時(shí)甚至還夸大他們所犯錯(cuò)誤，上綱上線。在這種教育模式下，影響了多數(shù)學(xué)生和少數(shù)學(xué)生之間的關(guān)系，也惡化了師生關(guān)系，甚至出現(xiàn)學(xué)生毆打?qū)W生及老師等惡性事件。少數(shù)優(yōu)生由于成績優(yōu)秀，違反了學(xué)校紀(jì)律得到老師的縱容因而也易走上違法犯罪的道路。

4.教育方法簡單粗暴

近年來，各級教育主管部門多次重申嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，甚至早已把它寫進(jìn)教育法規(guī)，但體罰和變相體罰在不少學(xué)校還時(shí)有發(fā)生。諷刺、挖苦、辱罵者有之；罰站、罰跑、罰抄者有之；踢腳腿、抽耳光、揪頭發(fā)、捏耳朵者有之；甚至逐出教室勒令退學(xué)者有之。這些簡單粗暴的做法，極易使部分學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，產(chǎn)生破罐子破摔的極端做法。被趕出校門的學(xué)生流入社會(huì)極易增加社會(huì)負(fù)擔(dān)和不穩(wěn)定因素，而社會(huì)上不安定因素也極易侵害腐蝕他們中的一部分人，使他們有可能成為違法犯罪的“后備軍”。

學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪

的對策

1.端正辦學(xué)思想，全面貫徹教育方針

學(xué)校是教育的主陣地。我國有2億多中小學(xué)生，約占總?cè)丝诘奈宸种唬阉麄兊乃枷牍ぷ髯龊?，學(xué)校的校風(fēng)就好了，對于社會(huì)風(fēng)氣，在一定程度上也能夠發(fā)揮積極的影響。為此學(xué)校要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，采取強(qiáng)有力的措施，黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管，學(xué)校德育工作“軟”的問題一定能夠改觀。

2.舉辦多種形式的法制教育活動(dòng)

學(xué)校除了上好現(xiàn)行思想政治課的法律知識(shí)外，還要開展多種形式的法制教育活動(dòng)。如每月要確定一周為法制教育宣傳周，充分利用學(xué)校黑板報(bào)、廣播室宣講法律，舉辦有關(guān)法律知識(shí)競賽，組織學(xué)生觀看法制教育電影、錄相，布置學(xué)生寫觀后感、學(xué)習(xí)心得，提高學(xué)生的鑒賞能力、辨別是非的能力。聘請法制教育校長和法制教育輔導(dǎo)員或司法部門、執(zhí)法部門的人員來校作法制講座，或組織學(xué)生參加公審大會(huì)，或旁聽法庭審案，使未成年人從活生生的事例中接受教育，自覺遵紀(jì)守法。學(xué)校通過組織一系列活動(dòng)并認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)評比守紀(jì)守法模范和標(biāo)兵，樹立正氣。

3.建立健全學(xué)校規(guī)章制度，按章辦事

學(xué)校教育制度化、規(guī)范化是發(fā)揮學(xué)校育人職能的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)建設(shè)。健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章，包括教師和學(xué)生兩方面的制度，努力做到有章可循，依章辦事。對違紀(jì)學(xué)生，按章論處，決不姑息遷就，不讓學(xué)生有可乘之機(jī)。對教師違反有關(guān)規(guī)章的也要嚴(yán)肅處理，對因嫌棄差生、作風(fēng)粗暴、體罰和變相體罰學(xué)生、造成流生的及其他嚴(yán)重后果的教師，要嚴(yán)肅查處。寧可學(xué)校榮譽(yù)暫時(shí)受損，絕不因小失大因?qū)W校教育失誤而促成未成年人犯罪。

4.做好重點(diǎn)對象的防范工作

各學(xué)校各班級師生都要對差生，特別是對思想道德后進(jìn)的學(xué)生做好幫差轉(zhuǎn)化工作，要立足于校內(nèi)轉(zhuǎn)化、班級轉(zhuǎn)化，學(xué)校、班級要成立學(xué)生幫扶小組，班主任和科任教師要密切關(guān)注班級重點(diǎn)對象的動(dòng)態(tài)，找出思想根源，主動(dòng)與家長或監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系，采取循循善誘的方法，以情感人，以德育人，以理服人。全校要建立差生檔案，注意跟蹤管理。對全校重點(diǎn)對象，班主任及各科教師、政教處、團(tuán)委要共同做好幫教工作，做到思想上關(guān)心，生活上關(guān)懷，學(xué)習(xí)上幫助，決不把這類學(xué)生推向社會(huì)。

當(dāng)然，造成未成年人違法犯罪的因素是多方面的，它不單是學(xué)校方面的問題，它涉及到未成年人本身、家庭和社會(huì)的各個(gè)方面，要治理這一頑癥，必須形成家庭、學(xué)校、社會(huì)立體教育網(wǎng)絡(luò)，加上未成年人自身的配合，未成年人犯罪一定能在某種程度上得到防治。

（作者單位：江蘇海安縣雅周中學(xué)）