龍施天

東軟信息學(xué)院計(jì)算機(jī)與科學(xué)技術(shù)系，榮獲首屆全國(guó)計(jì)算機(jī)調(diào)試員技能選拔大賽遼寧省賽區(qū)第一名，并代表遼寧省參加全國(guó)總決賽（全省取前五名），在全國(guó)總決賽上獲得第１１名的好成績(jī)，被評(píng)為全國(guó)計(jì)算機(jī)“行業(yè)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。遼寧沈陽(yáng)人，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心虛擬子公司盛世信聯(lián)ＰＭ，曾任院學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)。

在采訪(fǎng)的前一天下午，記者與龍施天約好在創(chuàng)業(yè)中心外面的茶座見(jiàn)面，眼看就要到預(yù)約時(shí)間了，可是他還沒(méi)有露面，正當(dāng)記者以為他要遲到的時(shí)候，一個(gè)又高又瘦的大男孩風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)了面的第一句話(huà)就是“不好意思，我沒(méi)有來(lái)晚吧”。我們相視一笑，采訪(fǎng)就在這樣輕松的氣氛中開(kāi)始了。

從書(shū)架中孕育IT夢(mèng)想

龍施天祖籍四川，爺爺曾任中國(guó)科學(xué)院金屬研究所博士生導(dǎo)師，外公(四川叫法)抗戰(zhàn)時(shí)就讀于北京醫(yī)科大學(xué) (現(xiàn)名：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部) 后在沈陽(yáng)藥科大學(xué)工作，母親也在沈陽(yáng)藥科大學(xué)作科研工作，良好的家庭環(huán)境從小就給了他濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。

龍施天說(shuō)，小時(shí)候印象很深刻的是爺爺家里有整整兩面墻的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)，書(shū)與知識(shí)很早就在他的內(nèi)心深處埋下了種子。由于父母工作特別忙，基本顧不上照顧他，龍施天很早就學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題。這樣的成長(zhǎng)環(huán)境讓他在思想上和生活上都很獨(dú)立。

龍施天對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣從小學(xué)起就培養(yǎng)起來(lái)。94年，母親從瑞典回國(guó)時(shí)，給只有小學(xué)四年級(jí)的龍施天帶回了一臺(tái)計(jì)算機(jī)，只有16MB的CPU、2MB的硬盤(pán)、K級(jí)別的內(nèi)存，這臺(tái)計(jì)算機(jī)在現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是有些寒酸，可就是這么一個(gè)新奇的玩意第一次闖進(jìn)了龍施天年少的心，一下子抓住了他的興趣，使他對(duì)這個(gè)方方正正的“大盒子”著迷至今。初中二年級(jí)時(shí)，龍施天真正開(kāi)始深入地研究計(jì)算機(jī)，并自己組裝了第一臺(tái)電腦，從此便一發(fā)而不可收。愛(ài)屋及烏，由于對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣，小龍對(duì)相關(guān)的數(shù)碼產(chǎn)品也格外偏愛(ài)，省吃?xún)€用將自己的零花錢(qián)都用在購(gòu)買(mǎi)各種電子產(chǎn)品上，龍施天的房間簡(jiǎn)直可以做一個(gè)小型的自動(dòng)化辦公用品博覽室，從數(shù)碼相機(jī)到彩噴打印機(jī)一應(yīng)俱全。

在東軟積蓄起飛的能量

由于對(duì)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好，加上當(dāng)時(shí)老師的推薦和對(duì)大連這座城市的向往，2002年龍施天來(lái)到了東軟信息學(xué)院，兩年的時(shí)間很快過(guò)去了，談到感想，龍施天坦言，東軟給他的最大的感受就是：在這所學(xué)校，只要你敢想敢做，學(xué)校都會(huì)盡最大的努力為你提供實(shí)現(xiàn)想法的條件，像學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，像學(xué)院的硬件設(shè)施，像學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程。只要你想去做，老師和學(xué)院都會(huì)盡最大的努力幫你解決，在這里沒(méi)有什么是不能實(shí)現(xiàn)的，在這里能夠給你自由的施展才華的空間，用句流行的話(huà)說(shuō)就是“沒(méi)有做不到，只有想不到”。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心（SOVO）是學(xué)院的特色之一，說(shuō)起當(dāng)初進(jìn)入SOVO龍施天至今還覺(jué)得那是一次偶然。

當(dāng)時(shí)龍施天剛剛進(jìn)入大學(xué)，創(chuàng)業(yè)中心主任馬君老師給他們那屆新生作了一次入學(xué)教育，就提到了東軟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，當(dāng)小龍第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候就喜歡上了它，可是學(xué)院的政策是只有成績(jī)優(yōu)秀的大二學(xué)生才可以進(jìn)入創(chuàng)業(yè)中心，所以小龍就將對(duì)SOVO的那份向往埋在了心中，并立志一定要憑自身的實(shí)力進(jìn)入創(chuàng)業(yè)中心，沒(méi)想到陰錯(cuò)陽(yáng)差，經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)的推薦，小龍幸運(yùn)地參加了創(chuàng)業(yè)中心的納新考試，并以出色的成績(jī)進(jìn)入盛事信聯(lián)虛擬公司，實(shí)現(xiàn)了自己的這個(gè)愿望。龍施天把自己能進(jìn)入創(chuàng)業(yè)中心歸結(jié)為幸運(yùn)，可是，當(dāng)幸運(yùn)之神向你張開(kāi)翅膀的時(shí)候，沒(méi)有準(zhǔn)備的人又怎么會(huì)抓得住呢？

龍施天是抱著一種學(xué)習(xí)和提高自己的目的進(jìn)入SOVO的，直到記者今天采訪(fǎng)他的時(shí)候，小龍仍這樣回答“我的目標(biāo)沒(méi)有改變，我在創(chuàng)業(yè)中心的目的還是不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高”。其實(shí)，談到創(chuàng)業(yè)中心和課堂的最大不同時(shí)，他說(shuō)：在創(chuàng)業(yè)中心能更自由地支配自己的思想和行動(dòng)，能更自由地發(fā)揮，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的能力和積極性去合作，去創(chuàng)新；你可以將課堂上學(xué)到的管理和技術(shù)的理論知識(shí)在SOVO加以實(shí)踐和探索，進(jìn)一步深化理解。自己可能對(duì)技術(shù)更看重一些，能取得今天的成績(jī)可以說(shuō)是學(xué)院提供的平臺(tái)加上自己的興趣才促成這樣的結(jié)果?！安桓胰L試?yán)茫俸玫臈l件也等于零?！饼埵┨煲恢痹趶?qiáng)調(diào)。

與博士碩士同場(chǎng)競(jìng)技

計(jì)算機(jī)調(diào)試員技能選拔大賽是國(guó)家選拔優(yōu)秀計(jì)算機(jī)人才的一項(xiàng)很有影響力的賽事，國(guó)內(nèi)各大高校都十分重視。經(jīng)過(guò)學(xué)院的初賽，龍施天和另外7人組成的東軟信息學(xué)院代表隊(duì)，同大連理工大學(xué)，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等傳統(tǒng)名校同場(chǎng)競(jìng)技，共同角逐大連賽區(qū)的出線(xiàn)名額。首輪考試為筆試，共有270道題要求在90分鐘的時(shí)間完成，平均每分鐘要答3道題，而且題目的范圍包羅萬(wàn)象。初戰(zhàn)過(guò)后，東軟信息學(xué)院8名參賽選手中7人通過(guò)，而計(jì)算機(jī)傳統(tǒng)高校大連理工大學(xué)11人中有6人被淘汰。第二輪復(fù)試同樣緊張激烈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，不但要答完筆試的試卷，還有動(dòng)手操作的應(yīng)用能力考查。沖過(guò)這道關(guān)口后，東軟信息學(xué)院的7名參賽者中5人突出重圍，大連理工大學(xué)只剩下2名選手，而且這2名選手一個(gè)是博士，一個(gè)是碩士。說(shuō)到這里龍施天不由地笑了，眼睛里閃出掩飾不住的自豪，小龍回憶說(shuō):“遼寧省最后決賽的賽場(chǎng)非常緊張，題目更是五花八門(mén)，甚至有些聞所未聞，印象最深刻的是現(xiàn)場(chǎng)擺著萬(wàn)用表，更覺(jué)得意外的是還有一個(gè)電烙鐵，竟然有道題是要你運(yùn)用所提供的工具把一只壞掉的鼠標(biāo)修好，這種題目對(duì)于每天只啃書(shū)本的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難應(yīng)付的?！毙↓堈f(shuō)考完之后壓根就沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)是第一，以至于大連市信息產(chǎn)業(yè)局的一位領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà)通知他這個(gè)好消息的時(shí)候他還有些不敢相信。

做一條騰飛的龍

龍施天總喜歡拿兩句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己：如果要做就要做到最好；如果還有百分之一的希望就應(yīng)該付出百分之百的努力。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的。龍施天在工作學(xué)習(xí)和生活中總是把自己全部的精力投入其中，馬上完成，再去做下面的事情，很多人說(shuō)他每天忙得不得了，工作起來(lái)很拼命，小龍自己解釋說(shuō)：這一點(diǎn)可能受到母親的影響，在家時(shí)經(jīng)?？吹綃寢屧趯?shí)驗(yàn)室里工作到很晚，所以覺(jué)得自己這樣工作也很正常。他覺(jué)得工作的時(shí)候效率是最重要的，充分利用身邊的資源，讓他們都能發(fā)揮出最大化的效果就等于創(chuàng)造了時(shí)間。

不急于進(jìn)入職場(chǎng)是龍施天對(duì)將來(lái)的一種打算。他說(shuō)：“雖然計(jì)算機(jī)調(diào)試員技能選拔大賽遼寧省賽區(qū)第一名的成績(jī)可能對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)能有所幫助，但是自己還是覺(jué)得應(yīng)盡量多的去讀書(shū)，古語(yǔ)說(shuō)的好，書(shū)讀多了總沒(méi)有壞處的，所以希望盡量充實(shí)自己，將自己的翅膀練得更硬。”

龍施天的理想是對(duì)機(jī)械自動(dòng)化方向的研究。他說(shuō)：“機(jī)械的作用有限，電腦的作用也不是無(wú)窮的，如果能把機(jī)械和電腦結(jié)合在一起，這樣的事物或許能發(fā)揮更大的無(wú)限的力量?！蹦軐⑵聊簧系臇|西轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在看得見(jiàn)摸得著的東西一直是龍施天最大的理想?！暗侥莻€(gè)時(shí)候，機(jī)械與電腦的完美結(jié)合將給人類(lèi)帶來(lái)一個(gè)嶄新的世界”，龍施天興奮地憧憬著。

采訪(fǎng)后記：

看著眼前的這個(gè)大男孩，不禁讓我感受到他充沛的活力和遠(yuǎn)大的志向。一顆不起眼的幼苗可以成為參天大樹(shù)，一只小小的螞蟻可以舉起千倍于它體重的質(zhì)量，誰(shuí)又能知道，龍施天的未來(lái)會(huì)是什么樣的呢？讓我們真誠(chéng)地祝福他吧。