有詩云：成人的世界里，有了你就有了悲劇；有了你世界就不再完美……這個“你”指的就是“面具”?？蓪τ谠娭械挠^點，我不敢茍同。

不錯，現(xiàn)在社會上的確有一些處世圓滑的人，為了個人私利，戴上面具周旋于人群之中，那種虛情假意總是讓人與人之間的關(guān)系蒙上一層陰影。

可是，我們也不能否認，在某些時候，戴上面具與人相處是必要的，是善意的。正如一位身患絕癥的母親，用慈祥的目光和真誠的謊言，給兒女帶去一份安心；一位父親故作嚴厲，讓孩子不斷虛心學(xué)習(xí)、積極進?。灰粋€心情煩悶的人強顏歡笑，讓來訪的朋友開心而來、盡興而歸……我們能否認這一張張“面具”的作用嗎？可見面具在成人世界里不一定帶來悲劇。

任何事物都是有兩面性的，這是因為不同的人對它有不同的理解。那些愛在人際關(guān)系上搞花樣、耍把戲的人認為“面具”是他們升官發(fā)財?shù)暮霉ぞ撸坏切╆P(guān)心、愛護他人的人則清楚地知道，“面具”在適當(dāng)?shù)臅r候能給他人送去真誠的鼓勵與溫柔的呵護。

因此，我們不能一味地譴責(zé)“面具”具有虛偽性，還要透過面具去看看藏在它下面的臉龐。如果是邪惡的，我們應(yīng)該遠離那戴“面具”的小丑；如果是善意的，我們不妨敞開胸懷去享受“面具”所帶來的樂趣。

對我們自己來說，在一定的時候，也要學(xué)會戴上善意的“面具”去對待他人。即使你躺在病床上，也應(yīng)該笑著對那群關(guān)心你的同學(xué)說：“我覺得好多了?！边@樣大家都會感到安心。而當(dāng)面對困難、面對挫折的時候，我們不妨也帶上快樂自信的“面具”，善待自己。

“面具”可以用在人與人的相互關(guān)系之中，善意的“面具”會讓我們的生活變得更美好。

【作者系江蘇省前黃高級中學(xué)高三（７）班學(xué)生，指導(dǎo)教師：馮慧敏】

點評

本文先樹“面具”靶子，對“面具”一詩提出質(zhì)疑，并用讓步推理法否定“面具”的一些虛偽性，再著重肯定“面具”的積極意義。接著列舉善意的絕癥母親、嚴厲的父愛、善待來訪的朋友等事例，證明這一觀點：善意的面具是有必要的，也是美麗的。

文章最后闡釋了“面具”的“兩分法”：要區(qū)別錯誤的和正確的兩種面具，并聯(lián)系生活實際分析其作用。文章結(jié)論可謂是水到渠成。

本文最大的遺憾是沒引用歷史事例，聯(lián)系現(xiàn)實生活也不夠緊密。

【特邀點評：張學(xué)民】