親愛的同學(xué)們，在這即將離開學(xué)校的時刻，讓我們檢驗一下你的小腦袋里存了多少知識，好嗎？認真填寫吧，你一定行的！

一、你一定能填正確的

１.()、()、()、()是創(chuàng)建黨和國家的老一輩無產(chǎn)階級革命家，我們要牢記他們的偉大功績，敬仰他們。

2.只要有（）的品質(zhì)，就能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

3.我們少年兒童在學(xué)習(xí)科學(xué)中要學(xué)會

（ ），（ ），（）。

4.（ ）是文化落后和精神愚昧的表現(xiàn)。

5.（ ）的情緒，（ ）的性格是永葆青春，延年益壽的（ ），也是（ ）的精神療法。

6.為了生命財產(chǎn)的安全，人人要（）。

7.一個有自尊心的人，就是（ ）、（ ），愛惜自己名譽的人。

8.（ ）的事堅持做，（ ）的事情，再小也不做。

二、你知道這些名言是誰說的嗎

1.我們除了科學(xué)以外，什么都不要相信，就是說，不要迷信?！ǎ?/p>

2.驕傲是所有英雄人物能夠受到傷害的地方。 ——（）

3. 不自滿是前進的第一必需品。

——（）

三、你一定會做出正確判斷的

1.小軍放學(xué)后回家，想先去玩，然后再做作業(yè)。（）

2.小麗做錯了事，媽媽批評她，她和媽媽頂嘴。（）

3.小峰的鋼筆字寫得不夠好，在練了一段時間后，他覺得畢業(yè)班學(xué)習(xí)太忙，就停止了練字。（）

4.小寧看到同桌小明考試成績比自己多兩分，心里很不舒服，他想，這沒有什么了不起的。（）

5.我們年紀(jì)還小，不需要關(guān)心國內(nèi)外大事，所以新聞聯(lián)播不用看，只要學(xué)好文化知識就行。

（）

6.小東邊吃飯邊看課外書，他認為這就是學(xué)習(xí)辦事要講效率的具體表現(xiàn)。（ ）

7.學(xué)習(xí)上有問題就問別人是缺乏獨立思考的表現(xiàn)。（）

8.小剛就要畢業(yè)升入中學(xué)了，在街上遇見小學(xué)老師他裝作沒看見，他想：反正以后不是這個老師教我了。（）

9.下列言行是自尊自愛的表現(xiàn)嗎？你認為是的打“√”，不是的打“×”。

①小強經(jīng)常遲到，老師批評時，他當(dāng)面接受，過后又重犯。（ ）

②在值日時，小隊長小芳把教學(xué)用的三角板碰壞了，她趁別人不注意，趕快走開。她怕老師知道后受批評而損害自己的名譽。（）

③老師在與不在，我都自覺遵守紀(jì)律，這是尊重自己、愛護集體名譽的表現(xiàn)。（）

④小燕幫助一位外地的阿姨找到親戚住址后，阿姨給了20元錢，小燕心想反正無人知道，就收下了。（）

⑤小紅與同學(xué)團結(jié)友愛，從不給同學(xué)起外號，也不亂叫同學(xué)的外號，同學(xué)們都喜歡她。（）

四、想想看，哪個最合適

1.小英和小芳是同班同學(xué)又是好朋友，小芳被評為三好學(xué)生，小英沒有被評上，她：（）。

①回到家里悶悶不樂

②背地里說小芳的壞話

③決心改正自己的缺點，爭取進步

2.小敏在一次作文競賽中獲得了金獎，她：

（）。

①沾沾自喜

②誰都瞧不起

③保持清醒的頭腦，繼續(xù)努力

3.有一天，小軍和奶奶一起乘車去公園。車上人很多，他看見奶奶只買了一張車票，就問奶奶怎么只買一張票。奶奶說：“你還是小學(xué)生，少買一張沒關(guān)系?！毙≤娐犃耍海ǎ?/p>

①他覺得奶奶是長輩，她的話是對的，小孩該聽大人的

②他耐心地跟奶奶講道理，讓奶奶補買了一張票

4.目前，我國規(guī)定實行（）制義務(wù)教育。

①８年②９年

③10年④11年

5.春節(jié)過后，我把壓歲錢（）。

①拿去玩電子游戲

②找同學(xué)聚會大吃大喝

③把錢存起來，用在有用的地方

6.自己有了進步，得到老師表揚后，（）。

①心里很高興，覺得自己很了不起

②做作業(yè)時，自己不用請教別人了，上課也不用積極舉手發(fā)言了

③想到取得的進步，是同學(xué)和老師幫助的結(jié)果，不能驕傲和自滿。要再接再厲，爭取更大進步

7.畢業(yè)考試快到了，我（）。

①抓緊時間復(fù)習(xí)功課，晚上不看電視，白天不參加課外活動

②合理安排學(xué)習(xí)、活動、休息時間，學(xué)習(xí)要注意方法，講效率

③覺得學(xué)過的知識都掌握了，復(fù)習(xí)功課不用太認真

五、要是你，你會這樣做嗎

1.小江很愛玩機器人，他上課玩，下課也玩，說長大后要制造機器人。你說，他會成功嗎？為什么？

2.小紅的表弟病了，奶奶讓小紅找個算命先生算個吉兇。你要是小紅，你會怎么做呢？

3.小佳在做一道智力題，題比較難。她做了幾次都沒有成功，她把筆一扔，不做了！小佳做得對嗎，為什么？

六、大膽說一說

1.有人說過去需要艱苦奮斗，現(xiàn)在生活條件好了，沒必要再艱苦奮斗了。這種說法對嗎？為什么？

2.五年級學(xué)生小平、小琳兩人到風(fēng)景區(qū)游玩，看到?jīng)鐾ぶ由峡逃小?××到此一游”。他們覺得好玩，也拿筆在柱子上寫上“小平、小琳到此一游”。正寫著，保衛(wèi)人員攔住他們說：“小朋友，請你們跟我走一趟！”小平說：“我們有什么錯，為什么要跟你走？”你認為小平、小琳是對還是錯？為什么？

3.小學(xué)生應(yīng)該有什么樣的理想？你的理想是什么？你準(zhǔn)備怎樣為實現(xiàn)理想而努力？

同學(xué)們，別忘了檢查哦！

題答完了，你對自己滿意嗎？

非常滿意（ ）基本滿意（ ）仍需努力（）