黃曉林

在日常課件制作中，我們常會遇到需同時播放多個音頻文件的情況(如語文課件中的配樂朗誦等)。如果在流程線上先后拖人兩個音頻圖標(biāo)，再分別導(dǎo)人需播放的音頻，并將屬性中“執(zhí)行方式”選擇為“同時”，然后執(zhí)行程序，則會直接播放第二個音頻文件，而不能實現(xiàn)兩個文件一起播放。