本欄目自從刊登了《幼兒園為啥開設(shè)識(shí)字班？》一文后，很快就收到了讀者給我們反饋的信息，這些熱情的讀者來(lái)自社會(huì)各階層，他們紛紛針對(duì)如今幼兒識(shí)字熱的問題，展開了討論，直抒己見，下面請(qǐng)聽聽他們是怎么說的？

記者：

幼兒園開設(shè)識(shí)字班這種做法不可取，因?yàn)檫@一做法明顯偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》。比如，大綱要求幼兒教育要全面促進(jìn)幼兒五大領(lǐng)域即社會(huì)、健康、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)的發(fā)展，而不是每天花費(fèi)大量的時(shí)間甚至整天讓孩子識(shí)字。而且現(xiàn)有的語(yǔ)言課已經(jīng)附帶教幼兒漢字，沒必要再專門開設(shè)這樣一門課程。

幼兒園園長(zhǎng)：

幼兒園開設(shè)識(shí)字班有種種原因，有的幼兒園出于家長(zhǎng)的要求和幼小銜接的考慮，或多或少地開展了識(shí)字教學(xué)，但采用的方法主要是在游戲中和生活中學(xué)；有的幼兒園就將識(shí)字融入到語(yǔ)言課里教，也不另外收費(fèi)；有的幼兒園認(rèn)為開設(shè)識(shí)字班一方面可以迎合應(yīng)試教育和家長(zhǎng)不注重過程只注重結(jié)果的心態(tài)，另一方面也能吸引生源，同時(shí)還可以為園里搞點(diǎn)創(chuàng)收，何樂而不為呢？我們園只能隨大流，如果別的幼兒園都這樣搞，那么我們豈不要失去一部分生源？

家長(zhǎng)：

時(shí)下，社會(huì)上或幼兒園所辦的幼兒識(shí)字班，大多給孩子們教一些佶屈聱牙、深熬難懂的字，無(wú)形中給孩子增加了負(fù)擔(dān)。有的“超級(jí)識(shí)字班“主要采用反復(fù)朗讀和機(jī)械背誦的學(xué)習(xí)方法，有悖孩子活潑喜動(dòng)的天性，不符合幼兒直觀形象思維的認(rèn)真特征。

幼兒園老師：

我國(guó)幼兒園指導(dǎo)綱要明確要求，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，保育與教育相結(jié)合，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。然而，越來(lái)越難的小學(xué)入學(xué)測(cè)試打亂了幼兒園應(yīng)有的教學(xué)方式，圍繞升學(xué)指揮棒，幼兒園教育開始出現(xiàn)小學(xué)化傾向，因此出現(xiàn)了開設(shè)識(shí)字班熱。比如，有這樣一道數(shù)學(xué)題：“1個(gè)蘋果相當(dāng)于2個(gè)桃子，1個(gè)桃子相當(dāng)于6個(gè)香蕉，問：8個(gè)蘋果相當(dāng)于幾個(gè)桃子、幾個(gè)香蕉？”這其實(shí)是小學(xué)低年級(jí)奧賽的題目，如今卻成了一些小學(xué)的入學(xué)測(cè)試題目?！?/p>

由于上述原因，近些年來(lái)每年中班升大班時(shí)，總會(huì)有一些孩子申請(qǐng)退園，選擇去上某些名小學(xué)開設(shè)的學(xué)前班。我們也是沒辦法，所以只好跟風(fēng)辦一些興趣班，如：英語(yǔ)班、識(shí)字班、數(shù)學(xué)班以及各種音樂、書法、繪畫等特長(zhǎng)班。

教育專家：

目前，一些“超級(jí)識(shí)字班”和社會(huì)上流行的《中華識(shí)字經(jīng)》熱等都要求幼兒在6歲前要認(rèn)識(shí)幾千個(gè)漢字，這種做法，不僅要讓孩子付出巨大的成長(zhǎng)代價(jià)，而且根本就沒有必要。眾所周知，漢字是所有文字中最為復(fù)雜難學(xué)的文字之一，無(wú)論采用怎樣神奇的識(shí)字方法，要讓孩子掌握數(shù)量驚人，遠(yuǎn)超出幼兒自身認(rèn)識(shí)能力的漢字，那是非常困難的，必然要耗費(fèi)孩子做游戲，或認(rèn)識(shí)其它有益活動(dòng)的時(shí)間和精力，從而影響孩子的身心健康。再則，您的孩子費(fèi)盡心血掌握了大量的漢字，進(jìn)入小學(xué)后面對(duì)已經(jīng)毫無(wú)新意的“生字”，誰(shuí)也難保孩子不產(chǎn)生高度的厭學(xué)心理，從而可能對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)熱情以及個(gè)性和創(chuàng)造力的發(fā)展產(chǎn)生難以估量的負(fù)面影響。

家長(zhǎng)和幼兒園應(yīng)高度警惕幼兒園小學(xué)化傾向，冷靜面對(duì)幼兒識(shí)字熱！