從“而立”到“不惑”的灑脫一躍，讓我站在了35歲的門(mén)檻。多少希望已悄然成真？多少希望仍蟄伏于心底？多少希望只適合永久地收藏？多少希望仍在與歲月的大手作最后的搶奪？此時(shí)，我靜靜地清掃著心房，為即將到來(lái)的一年 “打點(diǎn)”新的希望……

生命的太陽(yáng)已是正午。在那泥沙俱下的歲月的河床上，誰(shuí)都希望多撿幾粒珠貝回家。希望就這樣以美女似的秋波從容地“俘虜”著我們，讓我們尋尋覓覓、忙忙碌碌，從中體驗(yàn)著忍耐和成熟。希望的狡黠還在于她善于把固執(zhí)變成美德，通過(guò)追求撒播勤勞的種子。我們期待著某時(shí)某刻與幸運(yùn)女神相遇，誰(shuí)也不愿受到厄運(yùn)的青睞。

人至中年，透過(guò)人生細(xì)長(zhǎng)的“瓶頸”，我豁然發(fā)現(xiàn)：自己其實(shí)和大多數(shù)人一樣，也遵循著一雙“希望”的鞋子走路。我們希望丈夫出人頭地，夫貴婦榮；希望兒女成龍成鳳，光耀門(mén)楣……這種“希望”就像債務(wù)一樣，自從它成了你的丈夫，自從你的孩子一出生，就開(kāi)始面對(duì)它。我驚嘆中國(guó)女人，她們最能將吃苦耐勞和自我犧牲發(fā)揮得淋漓盡致。的確，有很多女人能夠站在丈夫和兒女的背后，將他們成功的項(xiàng)鏈幸福地掛在自己生命的脖頸上。當(dāng)我希望三歲的小女一拿起筆就能規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)字，希望她聽(tīng)了第一遍兒歌就能一字不落地背下來(lái)，我其實(shí)已經(jīng)把很多不該讓孩子承載的內(nèi)容無(wú)形中傳遞給了孩子。我全然忘了：呵護(hù)女兒的健康和快樂(lè)才是呵護(hù)我一生最大的幸福。此時(shí)此刻，我真的好希望能適時(shí)地將沉甸甸的“希望”轉(zhuǎn)變成一種動(dòng)力，給女兒帶來(lái)更多生存的快樂(lè)！

遂想起一個(gè)故事——一個(gè)孩子回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔彝老肟嫉谝?，就考了第一；而我卻做不到?！狈?jǐn)?shù)第一次無(wú)情地動(dòng)搖著孩子的自信。他媽媽沒(méi)有簡(jiǎn)單地說(shuō)人的智力不一樣，也沒(méi)有指責(zé)孩子還不夠刻苦，她沉默了，或許她想找到更好的答案……后來(lái)，考上清華大學(xué)的兒子在回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，特別提到了一件事：媽媽帶他去看海，黑色的大海波濤洶涌，一只只海鳥(niǎo)從浪尖上掠過(guò)。那天，媽媽神清氣爽，目光慈祥，她指著大海說(shuō)：“孩子，你看，當(dāng)海浪涌起的時(shí)候，灰雀總是能迅速躍起，海鷗卻顯得很笨拙，可是，能夠穿越大洋的卻是海鷗?！痹瓉?lái)，希望可以如此優(yōu)雅而藝術(shù)地表達(dá)出來(lái)！原來(lái)，孩子的思想可以與母親如此充分、如此神會(huì)地互相融合、互相滲透！

我篤信冰心先生的一句話：“有愛(ài)就有一切?！庇谑?，也相信有愛(ài)就有希望。然而，上帝在給我們希望的同時(shí)，也賦予我們理智，只有讓希望和理智完美地契合，才能實(shí)現(xiàn)人生的圓滿。理智地接受生活中的矛盾，藝術(shù)地將缺憾變成美麗，本身不也是一種圓滿嗎？盡管這種非常藝術(shù)的生活需要經(jīng)過(guò)悠悠歲月的鍛造，但是，我希望有朝一日能夠掌握這門(mén)藝術(shù)，那是一種人生的境界。

當(dāng)“希望”把深情款款的目光聚焦在撈取金錢(qián)和地位上時(shí)，我希望“水和杯子”的經(jīng)典說(shuō)法能夠?yàn)槲页C枉過(guò)正：水是生活，杯子是榮譽(yù)、金錢(qián)和地位，喝水的時(shí)候倘不斷地對(duì)杯子挑三揀四，就將失去更多享受生活的好機(jī)會(huì)、好心情。我不知道作為一個(gè)現(xiàn)代人，這種崇尚自然的情結(jié)，這種單向自我圓滿的理想狀態(tài)，是一種文化人格的演進(jìn)還是后退？

反正，這就是我的希望！