說(shuō)起抑郁癥,大家都已經(jīng)不陌生了。這是一種以情緒低落、對(duì)熟悉的事物喪失興趣以及伴有自殺傾向等為主要特征的心理疾病。但一部分患者卻用微笑的表情掩蓋了內(nèi)心的痛苦,旁人看來(lái)并無(wú)病態(tài)。其實(shí),這種微笑并不是內(nèi)心真實(shí)感受的表露,純粹是為了“掩人耳目”,為了應(yīng)付家人、同事。對(duì)這些患者來(lái)說(shuō),微笑過(guò)后將是加倍的寂寞與痛苦,嚴(yán)重者甚至?xí)?dǎo)致自殺,應(yīng)引起充分的重視。不妨來(lái)看一位患者自述的心路歷程。
我的心路歷程
我今年剛23歲,上大學(xué)三年級(jí)。在進(jìn)入大學(xué)之前,生活無(wú)憂無(wú)慮。雖然有著升學(xué)的壓力,但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),所以,對(duì)于高考我不是非常擔(dān)心,認(rèn)為自己應(yīng)該能考上理想的學(xué)校。到了填志愿時(shí),毫不猶豫地選擇了自己喜歡的某大學(xué)法律專(zhuān)業(yè),因?yàn)橹鞒止篮驼x是我從小的理想。原本我認(rèn)為自己考法律專(zhuān)業(yè)一定沒(méi)有問(wèn)題,所以,只打算填報(bào)這一個(gè)專(zhuān)業(yè),但父母卻說(shuō)我太不慎重,為保險(xiǎn)起見(jiàn),還是把四個(gè)專(zhuān)業(yè)都填滿。我拗不過(guò)家長(zhǎng),只得填上了。我認(rèn)為后面的三個(gè)都是陪襯,就隨手填上了管理專(zhuān)業(yè),卻不料現(xiàn)在一切的痛苦都是由這信手填上的專(zhuān)業(yè)所引起。
在高考時(shí),可能是天氣太熱,也許是自己的心理素質(zhì)還不夠好,抑或是基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),再就是運(yùn)氣不太好,在考最擅長(zhǎng)的化學(xué)時(shí),我卻“馬失前蹄”,比我預(yù)期的成績(jī)整整少了20分!我與法律系無(wú)緣了,只能進(jìn)入我并不喜歡的管理專(zhuān)業(yè)。整個(gè)暑假我都處在一種郁悶的心境中。
開(kāi)學(xué)以后,全新的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我暫時(shí)忘卻了心中的不快。想想管理專(zhuān)業(yè)也是很熱門(mén)的,好好學(xué)習(xí)前景同樣很好。于是,我以一種積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。一開(kāi)始,學(xué)習(xí)成績(jī)也算不錯(cuò)。但是,這畢竟不是我喜歡的專(zhuān)業(yè),尤其是高等數(shù)學(xué)讓我頭痛,而偏偏管理專(zhuān)業(yè)對(duì)高等數(shù)學(xué)的要求比較高,我學(xué)得非常吃力。到了期末考試時(shí),這門(mén)課果然讓我“人仰馬翻”,成績(jī)單上亮起了一盞刺眼的“紅燈”。對(duì)我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是恥辱!在我這么多年的學(xué)生生涯中,還從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)不及格。沒(méi)有辦法,成績(jī)單總要讓家長(zhǎng)過(guò)目,我就撒了一個(gè)謊,說(shuō)這次高等數(shù)學(xué)考試比較難,班上有一半的人不及格,再說(shuō),大學(xué)里出現(xiàn)“紅燈”是很正常的事。父母居然相信了我的話,我也僥幸逃過(guò)了一關(guān)。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我原打算好好讀書(shū),把畢業(yè)證書(shū)拿到手,而后去考法律系的研究生,這樣不就能圓法官夢(mèng)了嗎?可一個(gè)月后的一次咨詢,卻讓我從希望的顛峰跌到失望的谷底——原來(lái),非法律專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生若沒(méi)有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),原則上不能報(bào)考法律專(zhuān)業(yè)的研究生。支撐著我繼續(xù)讀下去的信念瞬間崩塌,我變得渾渾噩噩。每天晚上,我都在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),幾乎要到天亮才能迷迷糊糊地睡去。每天上課,雖然人在教室里,但心卻無(wú)所寄托,連以前愛(ài)看的法律書(shū)籍也引不起我的興趣。盡管如此,每天在同學(xué)和老師面前我仍是一臉“燦爛”的微笑,但過(guò)后卻是加倍的痛苦,在這種情況下學(xué)習(xí)成績(jī)自然是一落千丈,期中考試時(shí),居然有3門(mén)課不及格。我已經(jīng)顧不上這么多了,心想,等期末考試前再看書(shū)吧。盡管學(xué)業(yè)上一塌糊涂,但每當(dāng)父母問(wèn)起時(shí),我總是請(qǐng)他們不要擔(dān)心,說(shuō)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好得很。在親友面前,我也竭力裝出一副成績(jī)優(yōu)異的樣子,表弟、表妹還把我當(dāng)作他們學(xué)習(xí)的榜樣。我有時(shí)沉浸在這種虛幻的被人崇拜的沾沾自喜中,但我心里非常清楚,我的成績(jī)非常差,已經(jīng)到了無(wú)以復(fù)加的程度,再這樣下去,連畢業(yè)都成問(wèn)題。終于,在期末考試前一天的深夜,我再也承受不了了,撥通了父母的電話,在電話里,我泣不成聲……