羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度“中考”關(guān)。

（一）浪奔浪涌的作業(yè)

面對(duì)洶涌而至的作業(yè)，同學(xué)們都“哇”聲一片。語文、數(shù)學(xué)、英語……綜合練習(xí)冊(cè)，要多厚有多厚。一聲令下，同步練習(xí)，“丁零零”的聲音也阻止不了老師的諄諄告誡：“同學(xué)們，把××練習(xí)冊(cè)做２個(gè)單元，要認(rèn)真！”立刻，下課的熱鬧被凝固成了冰，惟獨(dú)筆尖在雕刻著精彩！最怕的是晚自習(xí)，作業(yè)條會(huì)像奏章一樣下達(dá)：“××２單元，××２張……”———敢怒不敢言?！岸际菫榱四銈兒寐?。寫！”累了，趴在桌上寫；困了，迷迷糊糊地寫；直寫得吸飽了血的蚊子也耐不住漫漫長(zhǎng)夜而隱去。

（二）刺猬般的開卷

歷政開卷。幾場(chǎng)模擬考下來，徹底擊碎了我們的天真與幻想?！伴_卷”，如骨刺張揚(yáng)的刺猬，讓我們無處下手。南聯(lián)盟是何物？西部開發(fā)在何方？避稅還能合理？一個(gè)個(gè)問題如重巒疊嶂。真是“問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉”———慘！怎么辦？東竄西竄“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”，反串客串“慈禧面對(duì)克林頓”……加試時(shí)事新聞，怎么辦？突擊看報(bào)紙，臨時(shí)買資料。沒想到，原本單調(diào)的新聞卻這般熱鬧。只嫌新聞太快，腦子轉(zhuǎn)得太慢，若能重復(fù)多好！老師的口述，則成了救命的法寶?？裣耄涸龠@樣下去，我們成為半個(gè)歷政學(xué)者，絕對(duì)沒問題。

（三）如鯁在喉的理化實(shí)驗(yàn)

做實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都來勁?！皩?shí)踐出真知”嘛！只可惜平時(shí)訓(xùn)練太少，而做實(shí)驗(yàn)如今要“加試２０分”，如鯁在喉，難以下咽。突擊訓(xùn)練，一天做十個(gè)實(shí)驗(yàn)，沒有過不去的火焰山！老師將理論一說，做！最難的是化學(xué)，往往因弄錯(cuò)步驟，不是損壞儀器，就是藥水濺得四處都是。遭到老師的“訓(xùn)斥”，則是家常便飯！老師只好將理論再說一遍，重做！至于好壞優(yōu)劣，規(guī)范與否，全憑考場(chǎng)老師良心把握。

（四）望而生畏的體育

不論個(gè)頭大小，不分胖瘦輕重，統(tǒng)一“三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”。個(gè)高體重的還湊合，我們這些先天不足的“三寸丁”、身肥體弱的紙老虎最難過。跑步難過三圈，擲鉛球一不小心就砸了腳尖，立定跳遠(yuǎn)能躍過一米就算是歷史性的一躍。最難過的是接受魔鬼式的殘酷訓(xùn)練：早上從家里跑到相隔２公里的學(xué)校，課間繞操場(chǎng)三圈，下午餓著肚子還要強(qiáng)化訓(xùn)練；晴天頂著驕陽跑，雨天踩著水坑奔。體育老師在操場(chǎng)中間狂叫：“付出總有回報(bào)。”班主任在關(guān)口數(shù)圈：“鋼鐵就是這樣煉成的！”為了無情的３０分，不知灑了多少汗，流了多少淚……

（五）難以逾越的錢山

“金錢不是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的?！弊哌M(jìn)中考，我對(duì)這句至理名言有了更深的體會(huì)。進(jìn)入總復(fù)習(xí)，也不知到底被收了多少錢。只知道：

安慶模卷要做———錢，《綜合練習(xí)》要練———錢，這套講義是老師嘔心的結(jié)晶———錢，考試的法寶《考綱》不可少———錢，理化考試添能力———錢，體育加試強(qiáng)體質(zhì)———錢，畢業(yè)會(huì)考熱身賽———錢，畢業(yè)報(bào)名驗(yàn)身份———錢，畢業(yè)照相留紀(jì)念———錢，畢業(yè)聯(lián)歡添感情———錢，老師送考多費(fèi)心———錢。

九年寒窗為進(jìn)重點(diǎn)高中，如今進(jìn)城去趕考，爸媽又東挪西借了一沓子錢……

一年“梅”景君須記，最是走進(jìn)中考時(shí)。

———中考，想說愛你不容易！