從今年秋季開始，全國各地義務(wù)教育階段學(xué)校全面推行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。什么是“一費(fèi)制”？用教育部有關(guān)負(fù)責(zé)同志答記者問時(shí)的說法就是：指在嚴(yán)格核定雜費(fèi)、課本和作業(yè)本費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)收費(fèi)總額，然后一次性統(tǒng)一向?qū)W生收取。

又是一部“好經(jīng)”！就像曾經(jīng)我們見過的諸如“嚴(yán)禁大吃大喝”之類的“通知”“緊急通知”一樣，“一費(fèi)制”的出臺(tái)也讓我們心懷溫暖：終于有人替已經(jīng)淪為“唐僧肉”的學(xué)生家長(zhǎng)們說句公道話了！

經(jīng)是好經(jīng)，這是沒有任何疑問的，但讓小刀擔(dān)心的是，在這“一費(fèi)制”出臺(tái)以前，我們禁止學(xué)校亂收費(fèi)的規(guī)定也是不少的，幾乎年年我們都能從媒體上看到有關(guān)治理學(xué)校亂收費(fèi)的報(bào)道，既然有了那么多“規(guī)定”，何必又弄個(gè)“一費(fèi)制”出來？答案不言自明：那些“規(guī)定”的效力似乎弱了些，所以，不得不來招“狠”的，來個(gè)一刀切，看你怎么辦！

但這樣的想法似乎又低估了廣大收費(fèi)人員的智商，以小刀的觀察，大凡“收費(fèi)”的人，總是能想出出人意料之名目的，這些我們已經(jīng)見怪不怪了。不知這“一費(fèi)制”能不能從根本上堵住收費(fèi)人員如滔滔江水連綿不絕的“收費(fèi)靈感”：校服？桌椅？試卷？文具？教輔材料？早點(diǎn)？小賣部？學(xué)樂器？……在這篩子眼一樣的“收費(fèi)系列”中，不知這“一費(fèi)制”能不能倚天屠龍，誰與爭(zhēng)鋒。

另外，學(xué)校亂收費(fèi)之所以屢禁不絕，是有其現(xiàn)實(shí)原因的，那就是學(xué)校之間發(fā)展的不平衡造成“供需失衡”，其結(jié)果是學(xué)校愿打，家長(zhǎng)愿挨，為上一所好學(xué)校，家長(zhǎng)可以放下臉面想盡辦法，這時(shí)候誰還在乎學(xué)校多收的那倆錢？所以，“一費(fèi)制”的推出必須跟教育改革相配套，合理地配置教育資源，不然那些“好”學(xué)校眼光向上，不拿錢來不行；那些“差”學(xué)校本來就步履維艱，再不搞點(diǎn)兒“創(chuàng)收”日子怎么過？到時(shí)候恐怕就是想“一費(fèi)制”都難了。

我們是從來不缺好經(jīng)的，與此同時(shí)，我們更不缺歪嘴的和尚。這正是小刀看到有關(guān)“一費(fèi)制”的新聞時(shí)首先想到的，一部好經(jīng)怎樣避免被念歪的命運(yùn)？小刀覺得，無非有兩條，一是將實(shí)施細(xì)則細(xì)化細(xì)化再細(xì)化，不留籠統(tǒng)余地，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，一句含混其詞的話，往往能被那些“高手”們演繹出無數(shù)令人炫目的招數(shù)；二是刺刀見紅，誰念歪了誰走人，不是歡送，而是處分、撤職，真正將“一費(fèi)制”設(shè)成教育部門的“高壓線”。誰都不傻，當(dāng)“收費(fèi)成本”遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“收費(fèi)獲利”時(shí)，沒人出來扮演不怕死的那一個(gè)。

教育是一國之本，對(duì)教育的關(guān)注其實(shí)就是對(duì)我們這個(gè)民族未來命運(yùn)的關(guān)注?！耙毁M(fèi)制”的推出當(dāng)然合民心順民意，不過仍有一點(diǎn)需要我們牢記，那就是在推行“一費(fèi)制”的同時(shí)一定要切實(shí)保證教育經(jīng)費(fèi)的足額、按時(shí)到位，這一點(diǎn)對(duì)“一費(fèi)制”的成敗至關(guān)重要，當(dāng)然，這是政府的基本職責(zé)，只有政府真正將這職責(zé)承擔(dān)起來落實(shí)好了，才會(huì)有“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。

經(jīng)是好經(jīng)，看怎么念吧。