話題作文在中考甚至高考題中頻頻出現(xiàn)，因此越來越引起廣大師生特別是中、高考學(xué)生的廣泛關(guān)注。那么話題作文的擬題有沒有一定的方法可循呢?在平時(shí)的教學(xué)中，我總結(jié)了以下幾種方法。

線索引路法。一般用于記敘類話題作文的擬題。根據(jù)話題選中自己要寫的人、事或物，并精要概括，以之為文題。如：要求以“考試”為話題寫一篇文章，考生就可以寫自己整天沉浸在書山題海之中，就連去食堂吃飯或是去書店買書，面對(duì)服務(wù)員答非所問，弄出種種笑話，被罵為“有病”。文章就以“有病”這一線索成文不是很好嗎?

文眼顯示法。就是用一篇文章中能揭示文章靈魂的關(guān)鍵性的句子作題目。例如：要求以“環(huán)境保護(hù)’’為話題寫一篇文章，我們可以“救救我們吧”這一受害者的呼喚為題目，使人們清晰地看到人類給自然、給動(dòng)植物帶來的不可寬恕的破壞性后果。

揭示論題法。一般用于議論文的擬題?！罢擃}”就是文章所議論的焦點(diǎn)。文章緊緊抓住這一個(gè)焦點(diǎn)，把問題展開，并引向深入，直至找到解決問題的方法。例如：同樣是以“環(huán)境保護(hù)”為話題，我們可以寫“人”與“環(huán)境”之間的關(guān)系，人應(yīng)該怎樣對(duì)待環(huán)境，如何采取必要措施保護(hù)環(huán)境，如果按這個(gè)思路成文，就可以用“人與環(huán)境”為題目，這個(gè)題目揭示的就是文章的論題。

(望奎縣第五中學(xué) 劉 艷)