自習課上，班主任把我喊出去。

“我知道你小學時參加過智力競賽。明天有一場全年級的智力競賽，你能參加嗎？”

“就我一個人嗎？”

“每個班選兩人組成代表隊，你看再選誰呢？”

“其實瑩也可以的……”我隨意地說了一句。

“她今天生病沒到校，中午你去問她一下，看明天能不能參賽?！?/p>

中午，我撥通瑩的電話，對她說了競賽的事，問她能不能參加。她立刻說她已經(jīng)好了，下午就去學校?？呻娫捘沁厖s分明傳來陣陣咳嗽聲，那聲音甚至淹沒了她的說話聲。我了解她是個要強的女孩。

放下電話，我開始考慮競賽時的衣著。畢竟這次和以往的語、數(shù)、外競賽不同，據(jù)說要在文化宮舉行，初中組全體學生都要去現(xiàn)場觀看。

我高興地想著即將到來的挑戰(zhàn)，我從未錯過任何一次競賽，從小到大都是如此。

“又是一個機會?！蔽依潇o地對自己說。

下午瑩果然來了。三節(jié)課后，班主任找到我和瑩。

“學校規(guī)定兩個選手必須是一男一女。你們倆都是女孩，商量一下誰去吧！”

“怎么商量呢？”我無奈地問。

“怎么？都想去呀……我真不知該選你們中的哪個好，這樣吧，”班主任有了主意，“你們抓鬮吧！”

“我不會被淘汰的！”一如既往，我自信地告訴自己，第一個把手伸過去，夾起了一個紙團，打開。是一個“○”的符號。我如釋重負地舒了口氣：“過關(guān)了?！?/p>

瑩打開鬮，是“√”。我意識到自己那個并不是意味過關(guān)的圈，而是毫無意義的零。

“就是瑩了?！卑嘀魅我痪湓捵屛宜械南Ｍ茰缌恕Ｋ齻儌z離開了，只剩下我，孤獨地、呆呆地立在那里，手足無措。

是我舉薦了瑩，是我把自己的位置讓給了她。為什么我的運氣這么差？

臨放學時，班主任宣布明天要舉行智力競賽，也順便講了選人的經(jīng)過。前桌的男生回頭說我：“臭手！”后桌的女生說：“還不如讓我去替你抓?！蔽抑浪麄儾]有惡意，所以也只能笑笑。

文化宮里人聲鼎沸，似乎所有人都很興奮，只有我顯得很不合群。我實在難以接受以旁觀者的身份參加競賽，所以我一直沉默。

更令我悲哀的是，賽題居然如此簡單。

結(jié)果，我們班取得了冠軍，瑩和我們班另一個參賽選手也獲得了應有的掌聲、獎品和榮譽。

我為他們鼓掌。一個男生打趣似的問我：“你嫉妒嗎？”我狠狠地給了他一拳。可是，我真的不嫉妒嗎？

回到家，我試圖跟母親傾訴些什么。

“我真是倒霉極了！”我故意開玩笑似的說。

“什么？”

“班里選人參加智力競賽，老師先找我的，我推薦了瑩，結(jié)果……”我說不下去了。

“結(jié)果你被淘汰了，對不對？”母親出乎我意料地想到了一切。

“是，是呀，”我有些吃驚，“我是不是很……倒霉？而且他們 得了第一名……”

“這不是你的錯……”母親沉默了一陣說。

可我心中依然不平，為什么幸運女神青睞的不是我？為什么運氣也能主宰一切？為什么讓我就這么輕易地輸給別人？

我到底怎么了？是在恨自己嗎？還是在抱怨別人？

“但你也有責任?！蹦赣H平靜地說，“你一直太順利了，以至于一個小小的挫折都會令你驚慌失措。運氣也是可以改變的呀，從今天開始努力，這一次會是你的轉(zhuǎn)折點?！蹦赣H頓了一下又說，“我們拉鉤吧！”

拉鉤？兒時的那種嗎？象征著承諾？我猶豫地把小拇指伸過去，觸到母親溫暖的手指。那一剎那，我的眼眶濕潤了。