學生心理問題與體質(zhì)健康及體育活動的關系
2004-04-29 00:44:03肖建忠
體育學刊 2004年5期
肖建忠
摘
要：通過對參加全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“實施素質(zhì)教育，開展中小學校體育整體改革，構(gòu)建培養(yǎng)學生終身體育意識與能力模式的研究”實驗學校心理健康學生與心理問題學生的體質(zhì)健康與體育活動情況進行對比分析，發(fā)現(xiàn)心理問題學生無論在體質(zhì)健康方面，還是體育活動方面都不如心理健康學生。因而體育教學要做到促進學生的體質(zhì)健康，提高學生的體育活動參與程度的目標，就必須首先從學生心理方面著手，重視心理問題學生的心理教育。
關鍵詞：心理健康；體質(zhì)健康；體育活動；中學生
中圖分類號：G804，82
文獻標識碼：A
文章編號：1006—7116(2004)05—0102—03
猜你喜歡
品牌研究(2022年9期)2022-04-06 02:41:56
品牌研究(2022年8期)2022-03-23 06:49:06
品牌研究(2022年6期)2022-03-23 05:25:50
品牌研究(2022年1期)2022-03-18 02:01:10
中學生數(shù)理化(高中版.高考理化)(2021年9期)2021-11-05 08:14:14
發(fā)明與創(chuàng)新(2021年10期)2021-03-26 03:14:26
都市家教·上半月(2016年11期)2016-11-30 18:57:38
體育時空(2016年9期)2016-11-10 21:09:47
考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:44:58
成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:17:11
