胥英明

摘

要：于2004新學年開始在全國普通高校實施的《全國普通高等學校體育教育本科專業(yè)課程方案》，把培養(yǎng)目標定位于復合人才的培養(yǎng)，對所培養(yǎng)人才的規(guī)格提出了更高的要求，并加大課程建設綜合化的力度，確實讓人欣喜。但也存在諸多問題，如培養(yǎng)目標定位過高、不切實際且錯位；對人才培養(yǎng)規(guī)格規(guī)定過死，沒有給各相關(guān)高校選擇余地；課程設置不盡人意，主干課程剛性不足，且缺乏人文精神。在分析《課程方案》新意的同時，重點就不足之處進行討論，并提出了幾點建議。

關(guān)鍵詞：體育課程方案；普通高校；課程改革

中圖分類號：G807．4

文獻標識碼：A

文章編號：1006—7116(2004)05—0010—03