鐘八良

近年來，鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)上會中學的跨越式發(fā)展，其教學理念的前瞻務實、辦學條件的不斷改善、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高、社會影響的廣泛深入令世人矚目。

可誰又能想像到三年前的上會中學的狀況：校園面貌臟亂差，教師隊伍人心浮動，學生紛紛轉(zhuǎn)出，學校管理較為混亂，導致教學質(zhì)量連續(xù)三年滑坡至全區(qū)后進行列。

正是由于現(xiàn)任校長袁桂榮2000年8月的到來，使上會中學出現(xiàn)了翻天覆地的變化，用上會鎮(zhèn)黨委和政府、上會廣大群眾的話來形容就是，換了一個袁校長，換出了上會中學的一片新天地。

可誰又知道，這是為了今日上會中學的勃勃生機，從2000年8月到2003年6月這三年時間，袁桂榮吃盡千辛萬苦，帶領全體教職工腳踏實地，一步一步地實干出來的。

翻開袁桂榮的先進事跡材料，細閱其平凡事跡，追尋袁桂榮的人生足跡，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，袁桂榮有許多亮點，主要{現(xiàn)在“三點”上：善于把握人!的支撐點，以事業(yè)為重；樂于{持人生的平衡點，以真誠為本倉挺認生的亮麗點，以奉獻為榮

上會中學這所洋溢著1代氣息的鎮(zhèn)江市一流農(nóng)村中主坐落在茅山老區(qū)，這里樹木芻直、花木錦繡，亭臺樓閣交錯刁致，碧水綠楊相映成趣。教室烏書聲朗朗，窗明幾凈，花圃中書木蔥郁，警語醒目。配套齊全自設施、嚴謹求實的校風，處處者顯露出現(xiàn)代化學校的生機。鷹視著如詩如畫、風景優(yōu)美的校園，老區(qū)的人民訴也忘不了校長袁桂榮為之傾注的心血和汗水。上篇不平凡的25年

袁桂榮是1975年從丹徒區(qū)高橋中學踏上教師崗位的。從第一天干上教師這個職業(yè)起，刊就暗下決心：畢生年華許孺子，鞠躬盡瘁獻教育，

明確政治方向，恪守職業(yè)道德。無論是做彰師，還是擔任學校團委書記、教導主任，袁桂寡都積極參加教職工政治學習，帶頭宣傳黨的蘇育方針，以堅定教職員工的信念和對教育事業(yè)執(zhí)著追求的決心。由于市場經(jīng)濟的負面效應，“拜金主義”給教師和學生帶來了影響。袁桂榮以陶行知先生為榜樣，“捧著一顆心來，不帶牛根草去”，用優(yōu)質(zhì)施教、安心從教的行動自覺抵制“拜金主義”的誘惑，在師德修養(yǎng)上嚴于律己，對有求于他的學生、家長，他盡其所能讓他