羅　克

一個(gè)人如果從小受到錯(cuò)誤的心理暗示，有可能形成不快樂(lè)的心理障礙，嚴(yán)重影響他長(zhǎng)大后的言行舉止。

有位先生無(wú)論做什么事都不快樂(lè)，失戀又失業(yè)，很不如意。后來(lái)，去“有方心理”咨詢，才解開(kāi)情結(jié)。

醫(yī)生見(jiàn)到這位肢體緊繃、兩腿微張的年輕人時(shí)，幫助他探究原因，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在他一歲時(shí)剛學(xué)走路，常被不良保姆推倒取樂(lè)，以至于他人生學(xué)到的第一個(gè)防衛(wèi)機(jī)制就是“肢體緊繃，兩腿微張而立”，好讓自己不輕易跌倒。

這個(gè)身體動(dòng)作不知不覺(jué)帶入了他的人際和工作領(lǐng)域，造成他和別人相處的壓力。在心理醫(yī)師的協(xié)助下，年輕人開(kāi)始注重柔軟肢體的運(yùn)動(dòng)，讓自己隨時(shí)隨地處在輕松自在的狀態(tài)中，很奇妙，約三個(gè)月后，年輕人很快重新感覺(jué)到生命的喜悅，人際關(guān)系也改善了。

“快樂(lè)”其實(shí)是一種習(xí)慣，生理上的習(xí)慣和心理上的習(xí)慣都會(huì)影響一個(gè)人快不快樂(lè)。

另一個(gè)案例的主角是位年輕太太，她不明白為何頭腦里總是浮現(xiàn)“自己會(huì)跌跤”的心理暗示，而結(jié)果也真的如同所擔(dān)心的那樣，處處摔倒、碰壁。

與婆婆不和，在婚姻中跌跟頭，與同事關(guān)系緊張，與客戶的來(lái)往中也在“跌跤”不止……后來(lái)，通過(guò)心理醫(yī)生的協(xié)助，去探尋幼兒時(shí)期的一些細(xì)節(jié)。

原來(lái)，當(dāng)她兩歲多時(shí)，正在學(xué)走路，每回她站起身，準(zhǔn)備跨出腳步時(shí)，怕麻煩的保姆總是緊張兮兮地跟在后面大叫：“小心，會(huì)跌破頭!”

就是這種不停的尖叫，不知不覺(jué)深深地灌注在她的潛意識(shí)中，此后，每次要嘗試什么事，就被“你會(huì)跌跤”這個(gè)負(fù)面想法卡住。

在鄰居家里，我曾無(wú)意中看見(jiàn)一位保姆愛(ài)動(dòng)手打人，特別是喂飯時(shí)。其原因大致如下：孩子飯含在口中不吞下，吃飯時(shí)仍手拿玩具，挑食等。每每打得小孩淚眼汪汪，又不敢發(fā)出聲音來(lái)，因?yàn)橛新曇暨€得多挨打。也許她并無(wú)惡意或下手不重，但對(duì)小孩的心靈已造成極大傷害。

很多保姆往往沒(méi)什么文化，或文化程度低下，這對(duì)小孩成長(zhǎng)很不利。有的甚至有虐兒傾向，這對(duì)孩子身心發(fā)育更是遺害無(wú)窮。做父母的對(duì)此理應(yīng)細(xì)心觀察，如果孩子表情呆滯，身上有小淤青，不喜歡保姆擁抱，或是口中常說(shuō)“打、打”等字眼，父母就要注意了。

渴望培育出快樂(lè)健康子女的父母，除了應(yīng)注意自己的一言一語(yǔ)外，還要提防保姆的言行，只有給幼兒提供正面的“快樂(lè)種子”，才會(huì)為其造福一生。確實(shí)，給孩子最好的明天的禮物，是一顆快樂(lè)的心。