林靜

在今天的學(xué)校，孩子受到“小惡霸”欺負(fù)的現(xiàn)象并不鮮見。但在自己的孩子被打得鼻青眼腫之后，當(dāng)家長的往往只對其肉體受傷感到心疼，心理學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)，他們心理上受到的損傷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于肉體上受到的欺負(fù)，而且持續(xù)的時(shí)間也可能久遠(yuǎn)得多。

越來越多的心理學(xué)家認(rèn)為：這種現(xiàn)象，無論對受害者還是對欺人者，均會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。對3－14歲兒童的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常受到欺負(fù)的孩子大多或個(gè)矮體弱，或缺乏自信自尊。他們對自己遭到欺負(fù)作出的反應(yīng)不盡相同：有的默默忍受，甚至不向家長或老師吐露真情；有的試圖報(bào)復(fù)；有的雖然表面上并不在意，但內(nèi)心卻承受著巨大的創(chuàng)傷。這些孩子的自信、自尊，以及學(xué)習(xí)、生活和今后的身體成長、心理健康均可能受到負(fù)面影響。一個(gè)人5-7歲時(shí)的行為舉止已初步定型，若此時(shí)頻頻受欺負(fù)，勢必會(huì)令孩子變得情緒沮喪、抑郁、悲觀、狂躁，甚至有可能形成自殺趨向。

作為被欺負(fù)者的家長，在不幸發(fā)生后的第一個(gè)反應(yīng)往往是立即去學(xué)校教訓(xùn)“小惡霸”。專家認(rèn)為這并非上策。家長“以牙還牙”的不講方法的干預(yù)往往有可能把事情弄得更復(fù)雜或更糟糕。當(dāng)然，家長袖手旁觀、置之不理也不恰當(dāng)，特別是在受欺負(fù)孩子孤立無援或試圖自行以極端方式報(bào)復(fù)對方時(shí)。專家建議，明智的家長應(yīng)仔細(xì)傾聽被欺負(fù)孩子的陳述，安撫孩子，然后冷靜地親自去學(xué)校與教師接觸，合力把問題解決好。

此外，家長平時(shí)要注意了解孩子在學(xué)校的情況，教孩子一些應(yīng)對欺負(fù)的策略，鼓勵(lì)、培養(yǎng)孩子的自信和自尊。這樣，在他們一旦受到欺負(fù)時(shí)，就不會(huì)自怨自艾甚至自暴自棄。千萬不要讓孩子認(rèn)為“原因出在自己太無用”。實(shí)際上，對自己有信心的孩子即便在體格上較為弱小，但在遭到欺負(fù)時(shí)往往都能認(rèn)定“問題的根源在于‘小惡霸”，而并非自己弱小。孩子只有認(rèn)識到這一點(diǎn)，他們才有可能擺脫受欺負(fù)后帶來的心理困擾，這也是幫助孩子建立自信和自尊的最“實(shí)用”的辦法。