全國校園歌曲創(chuàng)作評選活動自99年12月6日正式啟動以來，已收到來自社會方方面面的稿件400余件，活動在社會上得到了廣泛的響應(yīng)。在來信中，參與者熱情稱贊這次活動辦得好，辦得及時(shí)。北京作者曲林麟說：“創(chuàng)編一些思想內(nèi)容健康、具有娛樂性、趣味性并寓教于樂的好聽的歌，確是當(dāng)務(wù)之急并應(yīng)成為一項(xiàng)長期的大事和重要工作來做?！惫枮I作者李良說：“近年來每當(dāng)聽到廣大青少年唱起那些‘愛呀愛，的流行歌曲時(shí)，心里便感到特別不是滋味，難道就沒有屬于廣大青少年的健康向上的歌曲來為他們的成長提供一些精神食糧嗎？”四川綿陽師專的一位教師認(rèn)為“美育教育和以美輔德的音樂教育是素質(zhì)教育的重要組成部分”……從這些來信可以看到目前社會上青少年歌曲嚴(yán)重匱乏的局面已引起社會各界的關(guān)注，為青少年創(chuàng)作一些內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、能夠在青少年中流行開來的歌曲已成為所有關(guān)心青少年成長，關(guān)心青少年素質(zhì)教育的人們的共識。

目前，級委會的工作人員對來稿一一進(jìn)行了登記和篩選，準(zhǔn)備在2000年3月31日征稿結(jié)束后由音協(xié)組織專門的評審委員會進(jìn)行評審。 文/卉