樊君明
《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》是中國(guó)近現(xiàn)代史的第一課,在講這節(jié)課時(shí),我用大量史料引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景,包括國(guó)內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等方面,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高教學(xué)效果,起了很好的作用。
一、國(guó)內(nèi)
(一)經(jīng)濟(jì)方面:
材料1.(雍正帝說)我國(guó)家休養(yǎng)生息,數(shù)十年來,戶口日繁,而土地有此數(shù),非率天下農(nóng)民竭力耕耘,兼收倍獲,欲家室盈寧,必不可得……朕觀四民(指士、農(nóng)、工、商)之業(yè),士之外,農(nóng)為最貴。凡士農(nóng)工商賈,皆賴食于農(nóng),以故農(nóng)為天下之本務(wù),而工賈皆其末也。今若于器用服玩,爭(zhēng)尚華巧,必將多用工匠,市肆之中多一工作之人,即田畝之少一耕稼之人?!饩w《大清會(huì)典事例》
材料2.清代沿用明制設(shè)置的鈔關(guān),大有增加,計(jì)共設(shè)戶關(guān)6個(gè),工關(guān)5個(gè)……清代稅關(guān)對(duì)商船繳稅亦極為苛重,全國(guó)又缺乏統(tǒng)一稅率,以致各關(guān)稅吏敢于巧立名目,動(dòng)輒以商人違反規(guī)定為由,沒收財(cái)貨。……李人龍奏稱,關(guān)稅害商,有單書之弊、盤貨之弊、包攬之弊、關(guān)牙之弊、量船之弊等五弊。在這樣的苛稅下"商賈望見關(guān)津,如赴湯蹈火之苦"?!碛晁怪骶帯吨袊?guó)封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)史》
材料3.(乾隆時(shí)人說)近日富商巨賈,挾其重資,多習(xí)田地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃?!钗闹尉幹吨袊?guó)農(nóng)業(yè)史資料》第一輯
設(shè)問,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析得出答案:
1.材料1中雍正帝是如何看待農(nóng)工商關(guān)系的?他重農(nóng)抑商的根據(jù)是什么?
(1)農(nóng)業(yè)為本,工商業(yè)為末,重農(nóng)抑商。
(2)他認(rèn)為農(nóng)業(yè)為四民提供糧食,是本業(yè);在人多地少的情況下,更需要驅(qū)民歸農(nóng),才能民富國(guó)寧。工商業(yè)不能生產(chǎn)糧食,且與農(nóng)業(yè)爭(zhēng)勞力。
2.材料2和3揭示了什么社會(huì)現(xiàn)象?
清政府廣設(shè)鈔關(guān),不法官吏巧立名目,對(duì)商人苛征雜稅;大量商業(yè)資本投向土地。
3.這種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生什么影響?
這種現(xiàn)象一定程度上加劇了土地兼并;影響了農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品的流通;影響了商業(yè)資本的積累,不利于手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的的擴(kuò)大,阻礙了資本主義萌芽的進(jìn)一步發(fā)展。
根據(jù)上述分析,引導(dǎo)學(xué)生得出:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,清政府經(jīng)濟(jì)上推行重農(nóng)抑商政策,結(jié)果導(dǎo)致土地高度集中,資本主義萌芽緩慢發(fā)展,經(jīng)濟(jì)落后。
(二)政治方面:
材料4.為大府者,見黃金則喜,為縣令者,嚴(yán)刑非法以搜括邑之錢米,易金賄大府,以博一喜。至于大饑人相食之后,猶借口征糧,借名采買,驅(qū)迫婦女逃竄山谷,數(shù)日夜不敢歸里門,胥差又至矣,門丁又至矣,必罄盡其家產(chǎn)而后已?!稄埾砀ξ募?/p>
引導(dǎo)學(xué)生分析,設(shè)問:
1.材料反映了什么社會(huì)現(xiàn)象?清政府貪污行賄成風(fēng)。
2.本質(zhì)上反映了什么?政治腐敗。
(三)外交方面:
材料5.大皇帝君臨萬國(guó),被四表,無論內(nèi)地外夷,均系大皇帝百姓。
材料6.英王喬治三世于1787年任命馬戛爾尼率團(tuán)使華,要求中國(guó)擴(kuò)大通商,優(yōu)待英國(guó),并允許英國(guó)派使臣駐華。還準(zhǔn)備提出六項(xiàng)具體的要求,(1)英船能到浙江、天津等處停泊;(2)在京設(shè)立商行;(3)將舟山附近小島一處給英商停歇和儲(chǔ)存貨物;(4)在廣州附近撥一塊地方給英商居住,或準(zhǔn)許澳門居住,給英商出入方便;(5)英國(guó)自廣州下澳門,由內(nèi)行走,貨幣不上稅或減少上稅;(6)確定船只關(guān)稅條例,照例上稅。
乾隆帝在致辭英王的第二道敕諭中說:"昨據(jù)爾使臣以爾國(guó)貿(mào)易之事,稟請(qǐng)大臣等轉(zhuǎn)奏,皆系更張定例,不便準(zhǔn)行。向來西洋各國(guó)及爾國(guó)夷商赴天朝貿(mào)易,悉于澳門互市,歷久相沿,已非一日。天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不假外夷貨幣以通有無。特因天朝所產(chǎn)茶葉、瓷器、絲帛,為西洋各國(guó)及爾國(guó)必需之物,是以加恩體恤,在澳門開設(shè)洋行,俾得日用有資,并沾余潤(rùn)。今爾國(guó)使臣于定例之外,多有陳乞,大乖仰體天朝加惠遠(yuǎn)人,撫育四夷之道。且天朝統(tǒng)馭萬國(guó),一視同仁,即廣東貿(mào)易者,亦不僅爾英吉利一國(guó),若俱紛紛效尤,以難行之事妄行干瀆,豈能曲循所請(qǐng)?念爾國(guó)僻居荒遠(yuǎn),間隔重瀛,于天朝體制原來諳悉,是以命大臣等到向使臣等詳加開導(dǎo),遣令回國(guó)??譅柺钩蓟貒?guó)后稟達(dá)未能明析,復(fù)將所請(qǐng)各條繕敕,逐一曉諭,想能領(lǐng)悉。"——《東華續(xù)錄》(乾隆朝)卷四七
設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生分析:
1.上述材料5反映了什么現(xiàn)象?
清朝統(tǒng)治者閉目塞聽,虛驕自大,愚昧無知。
2.材料6第一段反映了英國(guó)什么要求?
要求擴(kuò)大對(duì)華貿(mào)易通商。
3.英國(guó)為什么提這樣的要求?
因?yàn)橛?guó)的資本主義迅猛發(fā)展。
4.①材料第二段反映乾隆帝怎樣對(duì)待英國(guó)使團(tuán)的?
乾隆帝堅(jiān)決拒絕了英國(guó)使團(tuán)的非分要求。
②有何意義?
在當(dāng)時(shí)有維護(hù)中國(guó)主權(quán)和抵制外來侵略的意義。
③當(dāng)時(shí)清政府實(shí)行外交政策的實(shí)質(zhì)是什么?
在當(dāng)時(shí)推行的是對(duì)外限制政策,實(shí)質(zhì)上是"閉關(guān)鎖國(guó)"。
④如何評(píng)價(jià)它?
清政府把自己封閉起來,固步自封,根本不想去了解外國(guó),以"統(tǒng)馭萬國(guó)"的"天朝"自居,表明了統(tǒng)治者虛妄無知。
⑤從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,對(duì)我國(guó)產(chǎn)生怎樣的影響?
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,以"天朝物產(chǎn)豐盈"拒絕通商交往,頑固地維護(hù)封建的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),不利中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,使中國(guó)喪失了難得的歷史發(fā)展機(jī)遇。
根據(jù)上述材料可以得出:清政府對(duì)外推行"閉關(guān)鎖國(guó)"政策,使中國(guó)更加落后。
二、國(guó)際方面
材料7.(英國(guó))不斷擴(kuò)大產(chǎn)品銷路的需要,驅(qū)使資產(chǎn)階級(jí)奔走于全球各地?!@些工業(yè)所加工的,已經(jīng)不是本地而是來自極其遙遠(yuǎn)的地區(qū)的原料;它們的產(chǎn)品不僅供本國(guó)消費(fèi),而且運(yùn)往各地銷售?!豆伯a(chǎn)黨宣言》
設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生分析:
1.上述材料反映什么現(xiàn)象?
英國(guó)使用國(guó)外的原料、產(chǎn)品銷售到世界各地。
2.其本質(zhì)是什么?
英國(guó)為掠奪商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地而積極對(duì)外擴(kuò)張。
3.結(jié)合世界史有關(guān)內(nèi)容分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因?
18世紀(jì)60年代到1840年,英國(guó)的工業(yè)革命極大地解放了生產(chǎn)力,從物質(zhì)上增強(qiáng)了資本主義的力量,隨著工業(yè)革命的擴(kuò)展,資本主義各國(guó)大肆進(jìn)行殖民侵略擴(kuò)張,搶占市場(chǎng),形成資本主義的世界體系。
4.當(dāng)時(shí)英國(guó)的國(guó)情如何?
(1)政治:處于資本主義上升時(shí)期,國(guó)力強(qiáng)盛。
(2)經(jīng)濟(jì):繁榮,是"世界工廠"。
(3)對(duì)外:為掠奪原料產(chǎn)地和商品銷售市場(chǎng),而積極對(duì)外擴(kuò)張,搶奪殖民地。
(4)思想文化:產(chǎn)生自由資本主義思想,文化繁榮,科技領(lǐng)先。
根據(jù)上述分析,引導(dǎo)學(xué)生將鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中英情況歸納為下表:
從此表可以分析得出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的必然性、可能性、根本原因。
再給出關(guān)于鴉片輸入的有關(guān)材料:
材料8.
英國(guó)輸入中國(guó)的鴉片激增表
單位:箱
材料9.蘇州之南濠,湖廣之漢口……近來各種貨物銷路皆疲。凡二三十年前,某貨物越萬金交易者,而今只得半之?dāng)?shù)。問其一半售于何物,則一言以蔽之:鴉片煙而已。——林則徐《湖廣奏稿》卷五
設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生分析:
1.上述兩則材料反映了什么現(xiàn)象?
鴉片大量輸入,并逐年上升。
2.結(jié)合課本內(nèi)容分析,英國(guó)為什么要向中國(guó)大量輸出鴉片?
在中英正常貿(mào)易中,中國(guó)處于出超地位,英國(guó)處于入超地位,英國(guó)為了扭轉(zhuǎn)對(duì)華貿(mào)易逆差,英國(guó)向中國(guó)輸出鴉片。
三、關(guān)于鴉片輸入的危害
材料10.自道光三年至十一年(1823-1831年)歲漏銀計(jì)一千七八百萬兩;自道光十一年至十四年(1831-1834年)歲漏銀二千萬兩;自十四年至今,漸漏至三千萬兩之多……若再數(shù)年,銀價(jià)愈貴,奏銷(國(guó)家開支)如何能辦,稅課如何能清,設(shè)有不測(cè)之用,又如何能支出?——1838年黃爵滋上道光書年份一兩白銀兌換制錢數(shù)1823-18241249文1828-18291337文1833-18341363文1838-18391638文
設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生分析:
上述材料反映什么社會(huì)現(xiàn)象?試分析其對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的直接影響。
(1)鴉片大量輸入,并導(dǎo)致白銀大量外流,銀價(jià)上漲;
(2)破壞了我國(guó)傳統(tǒng)的商業(yè)活動(dòng),造成商業(yè)蕭條;
(3)危及清朝的稅收和財(cái)政支出;
(4)農(nóng)民以白銀交納國(guó)家稅收,實(shí)際上加重了人民的賦稅負(fù)擔(dān)。
材料11.現(xiàn)在直省地方,俱有食鴉片煙之人,而各衙門為尤甚,約計(jì)督撫以下,文武衙門上下人生等,絕無食鴉片者,甚屬寥寥。——《查禁鴉片煙案》。《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》(一),第414頁
材料12.馬克思:"中國(guó)人在道義抵制的直接后果是英國(guó)人腐蝕中國(guó)當(dāng)局、海關(guān)職員和一般的官員。浸滲了天朝的整個(gè)官僚體系和破壞了宗法制度支柱的營(yíng)私舞弊行為,同鴉片煙箱一起從停泊在黃埔的英國(guó)躉船上偷偷運(yùn)進(jìn)了天朝。"
——《鴉片貿(mào)易史》。《馬克思恩格斯選集》第2卷,第26頁
設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生分析:
1.上述兩則材料反映了什么現(xiàn)象?
最初主要是清朝封建統(tǒng)治階級(jí)及其依附者吸食鴉片煙。
2.產(chǎn)生怎樣的后果?
鴉片輸入導(dǎo)致清政府政治更加腐敗。
材料13.林則徐:"迨流毒天下,則為害甚巨,法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄視之,是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。"——《林則徐·奏稿》,第601頁
設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生分析:
1.上述材料反映了什么現(xiàn)象?
鴉片輸入導(dǎo)致白銀大量外流,減少清政府財(cái)政收入,削弱軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,危及清朝統(tǒng)治。
2.作者主張如何?由此引發(fā)什么運(yùn)動(dòng)?
嚴(yán)禁鴉片。引發(fā)中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)。
由上述分析可引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)得出:鴉片輸入給中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、人民的身心造成巨大危害,所以中國(guó)開展了禁煙運(yùn)動(dòng)。可恥的鴉片貿(mào)易不僅給英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)帶來血腥暴利,而且是英國(guó)政府重要的財(cái)政收入,因此為了保護(hù)其非法的鴉片貿(mào)易,打開中國(guó)的大門,英國(guó)政府決定對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)僅是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因。
通過引導(dǎo)學(xué)生分析上述材料,學(xué)生不僅自己分析材料得出結(jié)論,提高了歷史的可信度,而且培養(yǎng)了學(xué)生分析材料,獲取有效信息的能力。學(xué)生通過自己分析材料得出結(jié)論,滿足了學(xué)生的求知欲,也就激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(作者單位:江蘇張家港市沙洲中學(xué))責(zé)任編輯:蔡世華