文達

某大學生能說會道，

談理論他自有一套：

“馬列主義要靈活運用，

切莫死搬教條。

學生的品學當然要好，

十全十美哪里去找，

還是中央的政策英明，

我完全擁護“因材施教”。

大家各盡其能各鉆所好，

理工文史……國家樣樣需要，

專業(yè)應該壓倒一切，

埋頭做學問，才是一條。

其實，政治修養(yǎng)哪能要求過高，

生活作風又何必斤斤計較，

自由主義人皆有之，

思想問題慢慢改造?！?/p>

這位大學生確實能說會道，

“理論”也確實有一整套。

他的頭腦似乎很“清醒”，

其實是在睡大覺！

某大學生能吃又能跳，

某大學能說會道，

談理論他自有一套：

“馬列主義要靈活運用，

切莫死搬教條。

學生的品學當然要好，

十全十美哪里去找，

還是中央政策英明，

我完全擁護“因材施教”。

大家各盡其能各鉆所好，

理工文史……國家樣樣需要，

專業(yè)應該壓倒一切，

埋頭做學問，才是頭一條。

其實，政治修養(yǎng)哪能要求過高，

生活作風又何必斤斤計較，

自由主義人皆有之，

思想問題慢慢改造。”

這位大學生真是能說會道，

“理論”也確實有一整套。

他的頭腦似乎很“清醒”，

其實是在睡大覺！

他硬說他的“身體不好”，

衛(wèi)生所兩天要去三次，

領來的大瓶、小包也不知有多少？

藥水在瓶子里變了質，

藥丸在抽屜里失了效。

同學們說：“這樣不好?！?/p>

他說：“沒關系，橫豎是公費醫(yī)療?！?/p>

同學們親眼看到，

他洗巴掌那么大的手帕一條，

冷水用了三盆，

熱水用了五瓢。

同學們說：“要節(jié)約用水?！?/p>

他說：“節(jié)約也要考慮實際需要?！?/p>

助學金剛剛領到，

他說什么“火燒眼前顧眉毛，”

到“野味香”是他的頭等大事，

“大前門”、“巧克力”也不可少，

時間只有兩個鐘頭，

他的助學金全都花掉。

后來，記筆記他沒有本子，

連墨水也向別人討要。

同學們批評他開支沒有計劃，

他說：“這不怪我，只怪天天不是九號?！保ㄗⅲ?/p>

（注）每月九號發(fā)助學金。