我是一個(gè)部隊(duì)文化教員，我自己體會(huì)到，在工作中一樣是可以學(xué)習(xí)提高的。但是這學(xué)習(xí)必須與自己的工作業(yè)務(wù)結(jié)合。如果脫離本職工作想另來套，那是行不通的。就說我們的許多老同志吧，他們現(xiàn)在擔(dān)負(fù)著主要工作，但是他們中有不少人是沒有上過中學(xué)或大學(xué)的，主要是靠自己在工作中持久的學(xué)習(xí)。我在教學(xué)過程中，通過寫教案，閱讀參考材

料，使寫作與閱讀能力有了些提高；通過與學(xué)員們?cè)谝黄鹕?。使覺悟程度有了些提高；通過組織學(xué)習(xí)與宣傳鼓動(dòng)使工作能力有了些提高。我深深感到，因?yàn)橐ぷ?，就常常遇到困難與問題，就不得不學(xué)習(xí)、不提高。不然，就完不成工作。所以，只要自己不計(jì)較個(gè)人的名譽(yù)、地位，全心全意地把工作作好。也就能在工作中學(xué)習(xí)提高。而學(xué)習(xí)好了，也就幫助了工作的提高。

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)十分重視在職學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)工作的同志都想不干工作而去專門學(xué)習(xí)，那么整個(gè)革命工作不是就無法進(jìn)行了嗎？

總之，我認(rèn)為，不論哪一門工作，都有用盡終身精力而挖掘不完的奧妙。我們不論干哪一門工作，只要肯積極鉆研、學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)出了自己全部的力量，真正精通了自己的業(yè)務(wù)，而且作出了成績(jī)，那么，這不就是專家嗎？這樣就能得到人民賞識(shí)、同志的尊敬，就是有出息、有前途。

我們應(yīng)該常常記起蘇聯(lián)抱拉機(jī)手安格林娜的故事：

有一天有人問她：“安格林娜同志，你駕駛拖拉機(jī)已經(jīng)有十七年了。我很奇怪，為什么不提拔你去擔(dān)負(fù)較多的職務(wù)?！?/p>

可是安格林娜同志怎樣回答他的呢？

“真是個(gè)怪人，難道問題在於職務(wù)？”

“我卻仍舊在當(dāng)拖拉機(jī)師，并且以此自豪，因?yàn)樵谖覀儑?guó)家內(nèi)，每一種職務(wù)都是高尚的，只要能把全副精力都貢獻(xiàn)到工作上?！?/p>

“甚至多年內(nèi)在同一種最平凡的職務(wù)上勞作，也能不僅不會(huì)停滯在原地，而且能大大推進(jìn)自己的事業(yè)，自己得以發(fā)展，成為更加有用的人。”

（中國(guó)人民解放軍某部董化信）