2017年6期
刊物介紹
《中小學(xué)實驗與裝備》是由湖北省教育廳主管，經(jīng)國家科委及國家新聞出版部門批準的國內(nèi)外公開發(fā)行的期刊。始終堅持“貫徹黨的教育方針，重視實驗操作技術(shù)，倡導(dǎo)理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)動腦手能力，指導(dǎo)學(xué)校實驗教學(xué)，全面提高人才素質(zhì)”為宗旨。堅持面向各級教育行政部門、中小學(xué)校兼顧中等專業(yè)學(xué)校和儀器廠家、公司。
中小學(xué)實驗與裝備
實驗教學(xué)
- 揭錯·析因·糾誤·檢測
- 讓化學(xué)課堂趨于生活化
- 運用分層探究活動單 促進學(xué)生論證能力發(fā)展
- 再談鈉鉀元素的焰色反應(yīng)
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的“探究型”案例研究
- 基于生物實驗培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)的實踐研究
- 化學(xué)實驗探究題說題案例
- 葡萄糖緩慢氧化的數(shù)字化實驗研究
- 當(dāng)?shù)乜諝馄骄芏葴y量實驗及其思考
- 基于科學(xué)寫作的小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)單述評
- “碘時鐘實驗”在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 加強課例研究 提升學(xué)科素養(yǎng)
- 三頸燒瓶在中學(xué)化學(xué)實驗中的應(yīng)用分析