2015年6期
刊物介紹
本刊以促進教育改革和提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為出版宗旨,是浙江省內(nèi)唯一面向全體中學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者以及中學(xué)生的優(yōu)秀刊物。突出“科學(xué)性、前沿性、指導(dǎo)性、實用性、服務(wù)性”。關(guān)注新課程改革進程和高考動態(tài),向讀者提供最新的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗,為廣大中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)排難解疑。
中學(xué)教研(數(shù)學(xué))
- 二次函數(shù)概念教學(xué)中要重視“變化和對應(yīng)”思想的滲透*
- 當(dāng)“預(yù)設(shè)”遇上“生成”
——聽“極化恒等式”同課異構(gòu)有感 - 且探且反思
——含參絕對值二次函數(shù)解法的教學(xué)思考 - 發(fā)生的概率為定值時事件間的獨立性分析
- 習(xí)題教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的實踐與思考
- 類比聯(lián)想尋思路 三角換元巧解題
- 巧用函數(shù)之力 追溯不等式之本質(zhì)
——例談函數(shù)構(gòu)造的幾個策略 - 關(guān)注時事下的“不等關(guān)系與不等式”課例設(shè)計
- 從一道課本例題推廣
- 問題情景:學(xué)生主動建構(gòu)的載體
——對一道課本例題探究引發(fā)的思考 - 論三角運算中的無理數(shù)
- 且行且思考
——記一次說題比賽的歷程 - 圓、橢圓、三角形的一個相關(guān)性質(zhì)的證明
- 一道考查“中點”的好題
- 由一道競賽題想到的
- 一道全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽不等式試題的改進
- 《中學(xué)教研(數(shù)學(xué))》2015年投稿、征稿通知