2016年5期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學文化知識，刊登知識性文章。
知識窗·教師版
新師說
論文展臺
- 后現(xiàn)代主義思潮影響下的大學德育
- 呼吸機面罩給氧患者焦慮、抑郁狀況調(diào)查及分析
- 發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，構(gòu)建成人高?！包h建+”工作新平臺
- 中學音樂教育與素質(zhì)教育的關(guān)系與融合
- 商務英語專業(yè)工作坊實踐教學模式探析
- 對親子關(guān)系的理解與感想
- 新一輪課程改革教學反思長效機制建構(gòu)的實踐和研究
- 在小學數(shù)學課堂中引入競爭機制
- 本科高校開設(shè)學前教育專業(yè)的重要性續(xù)進
- 立體互動教學法在專業(yè)漢語教學中的運用
- 高中生英語學習的心理障礙與教學對策
- 用社會主義核心價值觀指導高校輔導員工作
- 交疊影響域理論下的家園相互交流模式
- 新視野·聚焦語文課堂
- 幼兒生命教育存在的問題及解決對策
- 基于工作過程的教學改革微探
- SWOT分析法在護士執(zhí)業(yè)資格考試中的應用及效果
學科空間
- “數(shù)與代數(shù)”教學中實際操作的應用與實踐探求
- 在小學高年級體育教學中引入游戲
- 讓游戲走進音樂課堂
- 農(nóng)村中學化學實驗教學存在的問題及改善措施
- 在美術(shù)教學中運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
- 打造初中英語“翻轉(zhuǎn)課堂”
- 提高小學低段英語課堂教學設(shè)計有效性的策略
- 情景教學在初中語文寫作教學中的現(xiàn)狀及運用
- 小學數(shù)學幾何圖形教學的常見問題及教學方法
- 探尋最常見、運動中、生活中的二次函數(shù)
- 構(gòu)建初中英語互動教學課堂的途徑
- 小學數(shù)學教學中數(shù)學建模的運用
- 互動式教學在小學英語教學中的作用、原則及運用途徑
- 小學數(shù)學啟發(fā)式教學的意義和策略
- 整體聽寫法在高中英語語法教學中的運用
- 數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學教學中的體現(xiàn)和運用
- 在初中英語詞匯教學中運用思維導圖
- 初中語文詩歌教學經(jīng)驗談
- 運用心理學提高小學數(shù)學教學質(zhì)量
- 影視資源的特點及其在高中語文教學中的運用
- 單元整體教學法在小學語文教學中的運用
- 游戲化教學在小學數(shù)學教學中的應用
- 在小學數(shù)學教學中運用游戲教學法
教海拾貝
- 他山之石，可以攻玉
- 巧用教材，挖掘數(shù)學之美
- 在高中語文閱讀教學中滲透情感體驗
- 小學數(shù)學課堂培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的四項舉措
- 在小學數(shù)學教學中巧用生活實例
- 提高歷史課堂教學的有效性
- 在初中政治課堂教學中滲透民族精神教育的意義及策略
- 提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中語文教學有效性的方法
- 高中政治的反思教學法
- 作文教學講點“個性”
- 實施趣味性的小學低年級識字教學
- 在高中政治教學中培養(yǎng)學生的合作意識
- 上好音樂合唱課
- 多元化教學激發(fā)學生生物學習的興趣
- 高中英語教學怎樣培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)
- 在高中英語教學中培養(yǎng)學生的跨文化意識和能力
- 巧用多媒體，開出絢麗的語文教學之花
- 在初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的良好品行
- 小學語文教學中的情感教育及實施策略
- 對數(shù)學課堂教學理念的體會
- 激發(fā)中學生英語學習興趣的四種方法
- 培養(yǎng)小學生良好的語文作業(yè)習慣
- 高中物理課堂教學中師生的有效互動
- 提高高中數(shù)學課堂教學效率的對策
- 巧抓課堂三環(huán)節(jié)，提高語文教學效率
- 有效開展陽光體育大課間活動
- 初中語文課堂教學中的拓展延伸