2017年2期
刊物介紹
本刊于2002年5月31日日經(jīng)國家科技部國科財函（2002）19號批準為公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊，國際標準刊號ISSN1672-0024，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN33-1297/R.《浙江醫(yī)學(xué)教育》是浙江省唯一的醫(yī)學(xué)教育類期刊。被列入浙江省評審高級衛(wèi)技職務(wù)任職資格二級醫(yī)學(xué)衛(wèi)生刊物目錄。
浙江醫(yī)學(xué)教育
教學(xué)研究與管理
- 浙江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)公共衛(wèi)生人才現(xiàn)狀及需求
- 基于團隊建設(shè)的教學(xué)秩序管理機制改革與實踐
——基層教學(xué)組織視角 - 微生物檢驗技術(shù)實驗全程考核體系的探索與實踐
- 基于預(yù)防為主理念的實驗室全過程安全管理體系建設(shè)的探索
- 微生物學(xué)“革蘭氏染色法”的說課設(shè)計
- PBL結(jié)合網(wǎng)絡(luò)交流工具在口腔正畸教學(xué)中的應(yīng)用
- 醫(yī)改新政下醫(yī)院藥學(xué)實習(xí)教學(xué)改革的實踐及效果
- 以PDCA動態(tài)管理提升大學(xué)生體質(zhì)健康水平的實踐與思考
- JCI認證后的基層醫(yī)院專科護士認知現(xiàn)狀與對策