2013年8期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來，它始終堅持“宣傳職教、研究職教，服務職教，引領(lǐng)職教”的辦刊宗旨，逐步形成了切合時代脈搏，貼近職教實際，聚焦職教熱點與難點，關(guān)注職教改革與發(fā)展，融理論性、實踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺，是職教研究與教研機構(gòu)、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學院（校）、成人教育與培訓機構(gòu)及其管理部門等人員開展工作的重要參考讀物。
職教通訊
人才培養(yǎng)
- 工程機械行業(yè)現(xiàn)有技能型人才結(jié)構(gòu)與未來對該類人才的需求分析
- 民辦高職學生職業(yè)基本素養(yǎng)培養(yǎng)的思路與方法
- 高職模具設計與制造專業(yè)學生職業(yè)崗位及職業(yè)能力分析
- 基于職業(yè)技能競賽的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略研究
- 試析全國職業(yè)技能大賽對石油化工專業(yè)教學改革的導向作用
- 學前教育專業(yè)“二六二”育人模式的探索與嘗試——以四川省射洪縣職業(yè)中專校為例
- 生源下降形勢下高職院校單招學生個性化培養(yǎng)——以江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學院為例
- 中職生專業(yè)基礎(chǔ)課學習興趣的培養(yǎng)策略
- 中職生口語交際能力的現(xiàn)狀及對策
- 職業(yè)教育項目教學法及其實施情況研究
- 職業(yè)情境化教學模式支撐環(huán)境的構(gòu)建——以設計類專業(yè)為例
- 高職院校經(jīng)典誦讀活動的可行性實踐——以寧波城市職業(yè)技術(shù)學院為例