2022年18期
刊物介紹
本刊是目前國內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠程教育刊物。集導向性、學術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權(quán)威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育
教育教學∥Education and Teaching
- 中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學思政教學的探究*
- 傷寒論辨證思維訓練課程教學改革的體會*
- MES下多元化教學法在高職院校藥物分析課程中的應(yīng)用*
- 在課程思政引導下講好中醫(yī)兒科學開學第一課的探索*
- 思政教育與中醫(yī)診斷學教學融合的探索*
- MDT聯(lián)合CBL在研究生規(guī)范化培訓中醫(yī)外科外治法教學中的應(yīng)用*
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺的形成性評價在衛(wèi)生統(tǒng)計學大班化教學中的應(yīng)用*
——以智慧樹平臺為例 - 互聯(lián)網(wǎng)+背景下CBL教學模式在生理學教學中的探索*
- 案例導入-任務(wù)驅(qū)動在臨床試驗設(shè)計與統(tǒng)計課程中的應(yīng)用*
- 論華北國醫(yī)學院中醫(yī)教育歷史經(jīng)驗的現(xiàn)實意義*
- 大學生參與小穴位大健康MOOC英語翻譯的實踐*
- 思政教育在中醫(yī)診斷學中的應(yīng)用*
- 綜合醫(yī)院中醫(yī)科臨床教學查房的探討
臨床論著∥Clinical Works
經(jīng)典溫課∥Classics Review
名醫(yī)經(jīng)驗∥Experience of Prestigious Doctors
碩博論壇∥Graduate Forum
經(jīng)方薪傳∥Teaching and Learning of Classical Prescriptions
臨床鑒習∥Clinical Guiding Learning
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育
針推啟學∥Acupuncture and Massage Guiding Learning
中西醫(yī)匯講∥Integrated TCM and WM
醫(yī)案醫(yī)話∥Medical Instance
實驗研究∥Experimental Study
護理講堂∥Nursing Class
管理教參∥Management Teaching and Consultation
- 品管圈活動在醫(yī)學生學風建設(shè)活動中的應(yīng)用*
- 醫(yī)療機構(gòu)依法執(zhí)業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀問題及對策*
- 產(chǎn)學研背景下藥食同源與健康教學改革初探*
——基于貴州中醫(yī)藥大學的問卷調(diào)查 - 方劑學課程教學中融入思政元素的探索*
- 基于提高學生綜合素質(zhì)的中藥藥劑學課程思政的研究*
- 基于對分課堂教學模式的醫(yī)古文教學改革和應(yīng)用效果評價*
- 中醫(yī)院校學生中華傳統(tǒng)文化素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查*
- 疫情期間基于線上超星學習通平臺的醫(yī)學影像學教學實施和探討*
- 課程思政融入中醫(yī)養(yǎng)生學的教學探索*
- 高職護生職業(yè)精神與職業(yè)技能融合培養(yǎng)的探討*
- 提高臨床醫(yī)學留學生中醫(yī)學教學質(zhì)量的體會及共識
——基于教育部來華留學英語師資培訓第二十六期(中醫(yī)學)培訓