2018年4期
刊物介紹
《中國數(shù)學(xué)教育》是中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會會刊，正式創(chuàng)刊于2003年1月，由中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會和遼寧北方教育報刊出版有限公司共同主辦。高中版主要讀者對象為中學(xué)數(shù)學(xué)教師、教研員以及所有從事數(shù)學(xué)教育的研究者、專家。
中國數(shù)學(xué)教育(初中版)
特別報道
- 中國教育學(xué)會2017年度課堂教學(xué)展示與觀摩（培訓(xùn)）系列活動第十屆初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示與培訓(xùn)活動致 詞
- 立德樹人與數(shù)學(xué)教學(xué)改革
——“第十屆初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示與培訓(xùn)活動”概述 - 中國教育學(xué)會2017年度課堂教學(xué)展示與觀摩（培訓(xùn)）系列活動第十屆初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示與培訓(xùn)活動開幕詞
- 中國教育學(xué)會2017年度課堂教學(xué)展示與觀摩（培訓(xùn)）系列活動第十屆初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示與培訓(xùn)活動指定課題
- “有理數(shù)的加法”教學(xué)設(shè)計
- 基于理解·突出探究·扎實有效
——對“有理數(shù)的加法”一課的點(diǎn)評 - “合并同類項”教學(xué)設(shè)計
- 怎么教比教什么更重要
——聽“合并同類項”有感 - “角”（第1課時）教學(xué)設(shè)計
- “角”的設(shè)計思想及點(diǎn)評
- 對“角的平分線的性質(zhì)”一課的設(shè)計與反思
- 精雕細(xì)琢 水到渠成
——對“角的平分線的性質(zhì)”一課的簡析 - “加減消元法”教學(xué)設(shè)計
- 教學(xué)有法 道法自然
——對“加減消元法”一課的鑒賞 - “三角形的中位線”教學(xué)設(shè)計
- 學(xué)為中心·方法探究·思維引領(lǐng)
——觀“三角形的中位線”展示課的幾點(diǎn)思考 - 中國教育學(xué)會2017年度課堂教學(xué)展示與觀摩（培訓(xùn)）系列活動第十屆初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示與培訓(xùn)活動一等獎獲獎教師名單