2020年11期
刊物介紹
《中國大學(xué)教學(xué)》是教育部主管、教育部高等教育司直接指導(dǎo)、全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心具體負(fù)責(zé)的兼具工作指導(dǎo)性和學(xué)術(shù)理論性刊物，也是目前我國惟一公開發(fā)行的國家級(jí)綜合性高等教育教學(xué)刊物。本刊主要讀者對(duì)象為高等學(xué)校校、院（系）教育教學(xué)管理人員和廣大一線教師。
中國大學(xué)教學(xué)
專業(yè)與課程建設(shè)
- 用科學(xué)的教學(xué)互動(dòng)激發(fā)思政課課堂活力
- 構(gòu)建微積分知識(shí)圖譜 助推一流課程建設(shè)
- 用戰(zhàn)疫故事豐富思政課教學(xué)內(nèi)容及其實(shí)現(xiàn)路徑
- 數(shù)學(xué)課程思政的探索與實(shí)踐
- 以習(xí)近平外交思想為指南 優(yōu)化“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”課程教學(xué)的思考
- “同名作品串聯(lián)法”在中國古代文學(xué)作品教學(xué)中的重要價(jià)值
- 基于計(jì)算思維層次化認(rèn)知的大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)改革實(shí)踐