2023年4期
刊物介紹
本刊為專業(yè)學(xué)術(shù)性刊物。它以研究學(xué)校電化教育為主，兼顧職業(yè)技術(shù)教育、成人教育和遠(yuǎn)距離教育方面的研究，宣傳電化教育的有關(guān)方針政策，報(bào)道國(guó)內(nèi)外電教研究的新成果、電教技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息。
中國(guó)電化教育
理論與爭(zhēng)鳴
專題報(bào)道：“雙減”實(shí)施研究
教育創(chuàng)新發(fā)展
教學(xué)實(shí)踐與教師專業(yè)發(fā)展
- 學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)者先前知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能視頻學(xué)習(xí)的影響
- 教師作業(yè)設(shè)計(jì)改進(jìn)：應(yīng)然性與實(shí)然性互動(dòng)的視角
- 大數(shù)據(jù)循證課例賦能知識(shí)建構(gòu)與教學(xué)改進(jìn)的研究
- 中學(xué)教師在線教學(xué)關(guān)注水平及采納傾向研究
- 基于智慧作業(yè)生態(tài)圈的作業(yè)AI自動(dòng)批改探索與實(shí)踐
- 活動(dòng)理論視角下的教師共同體教研模式研究與實(shí)踐