英語學(xué)習(xí)
熱點(diǎn)·觀點(diǎn)
教學(xué)前沿
- “三新”背景下中小學(xué)英語教師文學(xué)素養(yǎng)的提升:?jiǎn)栴}與路徑
- 英語教學(xué)中學(xué)習(xí)理解類活動(dòng)設(shè)計(jì)的問題與策略
- 基于“教—學(xué)—評(píng)”一致性探究如何利用教材資源進(jìn)行聽說復(fù)習(xí)
- 基于混合式教學(xué)的初中英語語法教學(xué)實(shí)踐研究
- 故事地圖在初中英語故事類文本讀后續(xù)寫教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
- 重組復(fù)習(xí)內(nèi)容,重構(gòu)復(fù)習(xí)路徑
- 高中英語教學(xué)中的看和看后續(xù)說活動(dòng)實(shí)踐