2017年2期
刊物介紹
《新課程研究》（教師教育）作為中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)會(huì)刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，《中國(guó)期刊網(wǎng)》《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊，《中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊，《新課程研究》（教師教育）旨在終身教育思想指導(dǎo)下，按照教師專業(yè)發(fā)展的不同階段，引導(dǎo)廣大教育工作者在職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等連續(xù)的、可發(fā)展的、一體化的教育過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，向優(yōu)秀的教育家這一目標(biāo)邁進(jìn)。
新課程研究·教師教育
卷首語(yǔ)
課題研究
課程建設(shè)
學(xué)科實(shí)踐
教研干線
- 淺析高中生物生態(tài)課堂的構(gòu)建策略
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- “輕負(fù)高效”的課堂教學(xué)模式探析
- 基于百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間轉(zhuǎn)換的小學(xué)百分?jǐn)?shù)教學(xué)難點(diǎn)分析
- 高中信息技術(shù)課程教學(xué)的優(yōu)化策略探究
- 作業(yè)批改要“五結(jié)合”
- 關(guān)于提高高中生地理學(xué)習(xí)興趣的探究
- 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣成就孩子未來(lái)
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
教法新探
學(xué)法指導(dǎo)
- 基于提高字詞教學(xué)水平的低段語(yǔ)文預(yù)學(xué)方略
- 合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)與學(xué)生發(fā)展
- 讓心靈伴隨文字散發(fā)芳香
- 論高中物理學(xué)習(xí)的困難及相關(guān)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中影響學(xué)生獨(dú)立思考的因素探究
- 讓學(xué)生在輕松的環(huán)境下快樂(lè)學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)
- 基于生活的初中生命科學(xué)學(xué)科有效教學(xué)初探
- 論朗讀訓(xùn)練在語(yǔ)文教學(xué)中的作用